共情半投射测试工具初步编制.pdf

11111ILIllIIllllllllLIIIIIllllIMlllI Y2147865 摘 要 目的：筛选共情图片材料(故事插图)，对其进行共情效价评定，拟 初步编制共情半投射测试工具。 ． 方法：首先收集卜6年级小学语文教科书插图344张，从熟悉度和情 绪性方面筛选出78张图片材料进行共情效价评定。之后由52名大学 生对图片的熟悉度和图片主人公情绪类型、强度进行评定，然后由 144名学生对共情图片从唤醒度、情绪性、故事性进行9点量表评定； 之后再选取20张图片进行投射预测，对主观反应结果进行频数分析 后尝试初步编制共情半结构投射问卷。将初步编制的共情投射测验对 100多名学生被试进行施测，选用IRI-C作为共情投射测验的校标参 照。 结果：图片具有较好的情绪性，其熟悉度不影响共情效价的评定；因 0．678，提取公因子后，情绪性、唤醒度和故事性3维度所抽取的共 同性都较高，表明唤醒度、情绪性、故事