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传达贯彻20××年全国广播电视大学教学工作会议精神 福建广播电视大学 康乃美 20××年12月19日 福州 一、会议基本情况 □ 电大的优势 全国电大是一个系统:延伸到基层行政区域的办学网络;有专职职工的统筹的专业化的管理体系;有较多资源共享的体系;有着较为严密组织的考试体系 以开放作为基本的办学理念,具备整合负责社会优质教育资源的体制与机制 以市场作为生存的基础,以服务基层和全体大众作为主任任务 学习者以在职为主体 □ 当前的挑战 来自普通高校的挑战 来自网络学校的竞争 □ 工作思路 理念引导 定位先行 固本培元 度势发展 □ 电大的核心价值(大学理念) ★平民进步的台阶 ★教育公平的砝码 ★充实自我和增进动力的补给站 2.杨孝堂:考试改革有关工作 □开放教育课程考试改革现状 1.考试时间的改革 2.考试方式的改革 3.考试手段的改革 4.考试内容的改革 □扩大开卷考试和半开卷考试的范围 □推进基于网络的课程学习评价 3.匡贵秋:学习支持服务工作情况通报 4.李国斌:电大在线教学平台升级工作 教学平台应用简介 教学平台升级情况 教学平台下一步的发展 5.郭青春:开放教育试点若干专项试点 2.广播电视大学教学过程管理规范 (试行) 共五章十七条 ①教学任务 ②教学组织实施 ③教学检查与评估 3.“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”实践环节教学工作管理规定(暂行) 2.会议收到交流材料97份 (1)44所省级电大87份 (2)中央电大学院、学习中心8份 (3)教学实验基地2份(江西赣州、天津建工) 3.大会交流发言 (1)龚祥国(浙江电大) 规范教学管理 保证教学质量 (2)陈 信(上海电大) 以教学反思推动评估整改 以教学改革形成长效机制 (3)夏永富(宁波电大) 创新教学模式 完善长效机制 提高教学质量 --宁波电大网上教学实践之探索 (4)康乃美(福建电大) 开拓向下延伸之路 探寻质量保证之策 大会交流发言 (5)纪 平(甘肃电大) 加强评估整改 不断提高开放教育教学水平 (6)邢亚峻(辽宁电大) 践行“3123”教学模式实践模型 努力探索现代远程开放教育新途径 (7)李文斐(广州电大) 适应试点需求 打造特色专业 --广播电视大学共享专业(物业管理)建设的实践与思考 (8)刘建安(湖北电大) 扎实抓整改,真切见实效 二、贯彻意见与措施 一、继续按照中央电大开展“开放教育教学质量年”的要求,结合总结性评估整改工作,规范教学管理,落实教学过程,保证教学质量,积极探索和建立教学工作长效机制 (1)进一步规范教学管理,落实教学过程,保证教学质量 1.修改、印发并落实《关于进一步加强教学工作确保开放教育试点教学质量的若干意见》 2.实施、完善《广播电视大学教学过程管理规范》 * * 1.着眼发展、确保质量 认真学习十六届六中全会精神,在科学发展观指导下,根据“扩大开放,保证质量,强化特色,打造品牌”的方针,着眼于电大远程开放教育持续稳定发展,进一步加强和改进教学工作,确保人才培养质量。 2.狠抓管理、落实过程 继续狠抓规范教学管理、落实教学过程 3.深化改革、巩固成果 大力推进教学改革,深化人才培养模式及教学与教学管理模式改革,巩固和发展试点成果 4.建立机制、促进转向 积极探索和逐步建立教学工作长效机制,促进远程开放教育发展重点由“量的扩张”进一步转向“质的提升” (一)会议主题 扩 大 开 放 保 证 质 量 强 化 特 色 打 造 品 牌 1.总结情况、交流经验 总结总结性评估工作启动以来试点教学工作的进展情况,交流各地电大在规范教学管理、落实教学过程、提高教学质量和推进教学模式与教学管理模式改革等方面的成果与经验 (二)会议内容 2.发现问题、研究措施 针对总结性评估中发现的试点教学工作存在的突出问题及薄弱环节, 研究进一步加强和改进教学工作、切实保证教学质量和建立教学工作长效机制、巩固和发展试点成果的措施 3.落实措施、布置工作 研究落实中央电大教学改革要点和进一步推进教学模式与教学管理模式改革工作的措施,研究布置下阶段专项教学改革工作 (三)中央电大校长葛道凯讲话: 葛道凯校长在20××年全国 电大教学工作会议上发言 □ 发展机遇 成人教育的改革 社会认同 (四)中央电大副校长严冰加强和改进教学工作 巩固和发展试点成果 --在20××年全国广播电视大学教学工作会议上的报告 1.去年以来试点教学
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