探索阳光教育与开启幸福人生.docVIP

探索阳光教育 开启幸福人生 ---司马初中优质均衡发展促进工程2013—2014学年第一学期工作总结 “心往一处想，劲往一处使”，在全校师生的共同努力下，我校的特色发展路上：既有感动，又有欣慰。现在将我们一路走来的收获与大家分享。 环境育人 文化育人 人人受益 校园文化是基于学校环境的“文治教化”，它既有物质层面的文化，也有精神层面的文化。实施阳光教育，我们努力营造与学校整体环境、主体建筑协调一致的文化氛围，进一步提升校园、门厅、走廊、教室、办公室等设施的文化品味，形成育人向导，逐步形成“环境育人，文化育人，长期熏习，人人受益”的特色校园文化。为此我们做了以下工作： 制作阳光教育主题海报 每个人心中都有一幅蓝图，都曾无数次的描绘过，但苦于没有一个展示的平台，只得孤芳自赏；学校各项工作的宣传，一味的依靠简单而传统的文字和语言的表达，其形式之枯燥无疑会导致效果的一般。不过也正是这样的两个问题的碰撞才萌生了“阳光海报”的这一创意，我们为学生提供了一个平台，让他们用手中的画笔，本着学校设立的宣传主题，发挥丰富的想象，将其变成创意独特的海报，用绚丽的图案、生动的语言展示乐观向上，积极进取的人生态度。从今年9月份开始我校陆续展出了8期阳光海报，因为其形式的独特、学生的参与、观赏性极强等特点，深受广大学生的喜爱