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学点4 本节高考链接 【例4】 (2010·安徽文综,23~24)《安徽省应对气候变化方案》提出,安徽省应对气候变化面临巨大挑战,必须加快推进产业结构优化升级,转变经济发展方式。下图表示1962年~2007年安徽省年平均气温变化。完成(1)~(2)题。 (1)1962年~2007年,安徽省年平均气温变化的总体趋势是 ( ) A.降幅超过升幅 B.逐年上升 C.升高约2.1℃ D.波动上升 (2)气候变化对安徽省地理环境的影响有 ( ) A.各地的生长期缩短 B.低温冻害损失减小 C.极端天气事件增多 D.天然湿地面积扩大 解析:(1)考查读图判断分析能力。从图中可以看出,1962年~2007年,安徽省年平均气温变化的总体趋势是波动上升的,升高了1℃多。(2)考查气候变化对地理环境带来的影响。根据图中气温变化,可以看出,气温升高,各地的生长期将增长;但是却更易受低温冻害影响;而由于气温升高,蒸发增加,气候将变干,天然湿地面积将缩小。 答案:(1)D (2)C 针对训练4 (2008·上海高考,19~20)近年来,随着全球气候变暖,我国部分地区的自然环境出现了一系列反常现象。 (1)下列现象中,与全球气候变暖有关的是 ( ) ①天山博格达峰雪线下降 ②东海出现南海的鱼种 ③华北地区树枝提前抽芽 ④灾害性天气出现频繁 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ (2)自然界中某种因素的变化会引起其他一系列因素的变化,例如青藏高原积雪面积减小,会引起该地域自然环境的连锁变化。这种变化包括 ( ) ①地表温度年变化增大 ②风化加速导致岩崩现象加剧 ③羊八井地热温度升高 ④山地针叶林带海拔高度降低 A.①④ B.②③ C.③④ D.①② 解析:第(1)题,全球气候变暖,中纬度地区气候将变得更加暖干,天山雪线将上升。第(2)题,积雪面积减少,山地针叶林带海拔将会升高。羊八井地热温度与地球内部热能释放有关,与气温关系不大。 答案:(1)A (2)D 课后习题解答 一、【读图思考】——教材P46 1.从图中可看出,在1910~1940年和1970~2000年两个时段,全球气温明显上升。 2.近百年来,全球气温总的变化趋势是升温。 二、【读图思考】——教材47 1.从图中看出,1960年以前,大气中二氧化碳的浓度增加的速度缓慢,从1960年开始,增加的速度加快。与全球平均气温的变化趋势相吻合。由此可见,二氧化碳浓度的增加是造成全球平均气温上升的原因之一。 2.随着人口的剧增和工业化的发展,人类对煤炭、石油、天然气等化石燃料的使用增加,使得大气中二氧化碳的浓度不断增加;滥砍乱伐森林,使得植被吸收二氧化碳的量减少。 三、【活动提示】——教材P49 (1)冰川的范围可能会缩小。因为全球气候变暖,部分冰川将融化。 (2)热带的范围可能扩大。因为气温升高,会使温带地区变得炎热,热带范围将向南北扩展。 其他预测:中纬度地区因气温升高,蒸发加剧,由农业区退化成草原;高纬地区能够生长作物等。 四、【活动提示】——教材P50 (1)措施之一是保存现有的森林并大规模地植树造林。措施之二是控制二氧化碳的排放量。 (2)主要途径是改变能源结构,控制化石燃料使用量,提高核能和可再生能源使用比例;提高发电和其他能源转换部门的效率;提高交通部门的能源效率;减少森林植被的破坏。 人教版必修一 · 新课标 · 地理 第四节 全球气候变化 1.认识全球气候一直处于波动变化之中并呈现一定变化周期的规律; 2.说明全球气候变化对人类活动的影响; 3.了解人类应对全球气候变化的对策。 考纲解读 1.理论联系实际法。结合全球气候变化的异常实例,如2007年4月欧洲提前进入夏季,2008年元月中国南方雪灾等; 2.关注德国在八国峰会上的承诺、印尼巴厘岛路线等时政热点,了解人类应对全球变暖的对策。 状元心得 散发思维 2009年1月6日,为期4天的小岛国联盟会议在新加坡闭幕,与会的43个国家重申解决全球气候变化问题的紧迫性,同时呼吁发达国家带头减少温室气体排放,制定更为严格的废气减排目标,这一目标应比联合国气候会议所考虑的更严苛。面临危机的这43个国家包括从太平洋到印度洋的低地环礁岛国,它们提出应把地球气温限制在比工业革命之前高1.5°C的水平。欧盟提出的目标是,比工业革命前高2°C。 43个小岛国发表声明:“让地球气温比工业化之前升高2°C,会给大洋中的小岛带来毁灭性灾难。” 思考:你知道为什么地球气温升高会给大洋中的小岛带来毁灭性灾难吗? 点拨:全球气候变暖,会引起极冰融化和海水热膨胀,进而引起海平面上升,淹没沿海低地和小岛
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