把握时代脉搏加强历史教学的现实感.docVIP

历史教研论文 题目：把握时代脉搏 加强历史教学的现实感 ---------二战史教学感二战史教学?? ??今年是世界反法西斯战争胜利50周年，站在一个什么样的高度，从一个什么样的角度出发，引导当代的青少年学生深入学习这段历史，将关系到他们认识了解今天的世界，并在此基础上，思考和探索21世纪人类发展的大趋势，这是摆在历史教育工作者面前的一个重的问题。我以为，要做到这一点，就需要在这段历史的教学中加强历史感和时代感?。 ????一、要以科学的态度，实事求是地讲述大战的基本史实及过程 ?这是加强历史感和时代感的重要内容和前提.，要如实地讲清楚大战的基本过程，如大战中的重大事件、重要战役、主要外交行动及相关历史人物等等。而关于这些事件、战役和人物的各种史料记载有许多，由于其来源、记录的角度、观点不同，往往同一内容却说法各异，甚至相互抵触。因此，在教学中选用史料时，一定要慎重地加以考订和鉴别。如，在二战中的中国战场上，1937年12月，日本侵略军占领南京后，进行了惨绝人寰的血腥大屠杀，关于这次大屠杀殉难的中国同胞人数，有多种不同的说法和记载，特别是日本方面，有人故意压低大屠杀的死亡人数。中国政府经过长期周密、详细的调查工作，确认为30 万人以上，这是一个科学、准确，极有说服力的数据。又如，关于中国、（原）苏联及欧、亚其它一些国家在二战中的伤亡人数、损失情况，至今也都有最新