康杰二中2013年高考理综模拟试题（八）.docVIP

康杰二中2013年高考理综模拟试题（） 试题 2013.本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。 满分300分。 考试时间150分钟 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 I—127 第I卷（选择题 总126分）一、选择题（共13小题，每小题6分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．用打孔器打出6块滤纸小圆片编号C1－C6，浸在一块点样瓷板6个凹穴（C1－C6，凹穴中滴加等量相应的溶液）中一段时间，用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置，37℃孵育30min，倒入碘液1min后洗去碘液，观察培养基上相应位置是否产生透明圈（一圈不产生蓝黑色的范围），结果如下表所示，对该实验分析不正确的是 编号 所加溶液 实验现象 C1 绿豆淀粉酶提取液 透明圈直径较小 C2 稀盐酸 无透明圈 C3 稀碳酸钠溶液 无透明圈 C4 绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸 透明圈直径很小 C5 绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液 透明圈直径最大 C6 蒸馏水 无透明圈 A．该实验的目的是探究PH对绿豆淀粉酶活性的影响 B．C 4、C5为实验组，C1和C 2、C 3、C 6均为对照组 C．该实验说明绿豆淀粉酶在碱性环境中活性较高 D．若在C 4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验，实验结果与C5相同 2．图甲所示伊乐藻的生物量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系；图乙所示伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系。上述实验中的水采自无污染自然水体，水温适宜。下列分析正确的是 A．伊乐藻光合作用所产生的氧气来自水光解，此反应是在叶绿体内膜上进行的B．图甲中光照强度为6×l0000lx 时，适当提高 CO2浓度或温度都可能提高产氧量C．图乙中 pH 为10时，三组伊乐藻在自然条件下均不能正常生长D．图乙中随 pH 增大，暗反应中C3和 C5 的合成速率都明显减慢 西花蓟马是一种外来入侵害虫，主要寄生在各种植物的花内，寄主范围广泛，同时极易对杀虫剂产生抗药性。西花蓟马在不同寄主上的种群动态如图所示，下列相关叙述正确的是 A．可采用标志重捕法调查西花蓟马的种群密度 B．西花蓟马在入侵地的种群数量呈现J型增长 C．西花蓟马种群数量变化与寄主生长周期特点有关 D．杀虫剂难以改变西花蓟马抗药性基因的频率4．将小鼠B 细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T 细胞凝集成团。T 细胞凝集现象的出现是因为 A小鼠B 细胞诱导家兔产生细胞免疫 B小鼠T 细胞诱导家兔产生体液免疫 C小鼠B 细胞和小鼠T 细胞有相同抗原 D小鼠T 细胞和家兔T 细胞有相同抗原 5下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是 选项 方法与结果 结论或观点 A 观察到植物细胞通过分裂产生新细胞；观察到动物受精卵分裂产生新细胞 所有的细胞都来源于先前存在的细胞 B 单侧光照射下，金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲 生长素具有极性运输的特点 C 将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位 光合作用产生的氧气来自于水 D 将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型菌 DNA是主要的遗传物质 6某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ-1基因型为AaBB，且II-2与II-3婚配的子代不会患病。根据以下系图谱，正确的推断是 AII-3的基因型一定为AABB BII-2的基因型一定为aaBB CIII-1的基因型可能为AaBb或AABb D III-2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为3/16 第II卷（必考题144分，选考题30分，共174分） 三、非选择题包括必考题和选考题两部分。第22—32题为必考题，每个试题必须做答，第33—39题为选择考题考生根据题目要求做答。 （一）必考题（11题 共129分） 29．（12分） 【I】．研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理如图所示。请分析回答： 研究发现，正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2～10 mmol/L，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是____________________。 由图可知，ATP在传递信号过程中，在细胞间隙中的有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是______________。 一些神经细胞不仅能释放典型神经递质，还能释放ATP，二者均能引起受