苏教版语文八上《从小就要爱科学》.pptVIP

苏步青（1902－2003） 浙江平阳人1927年毕业于日本东北帝国大学数学系，获理学博士学位。回国后，受聘于浙江大学数学系。1952年全国院系调整，到复旦大学任教，任教务长、副校长、校长等职，1983年起任复旦大学名誉校长。1985年起任温州大学名誉校长。历任第七、八届全国政协副主席，第五、六届全国人大常委，民盟中央副主席。1955年当选为中国科学院数学物理学部委员，兼任学术委员会常委，专长微分几何，创立了国内外公认的微分几何学派。 了解序言 序言，是写在著作正文之前的文章。 有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过；也有别人写的，多介绍或体现本书内容，本文属于后者。  阅读课文，整体感知，理清文章思路 第一部分（1—3），写科技知识的意义和现代发展的成就。 第二部分（4），说明这套《21世纪·中国少儿科技百科全书》特点和意义。 第三部分（5），勉励青少年朋友“从小爱科学、学科学”，“长大了为伟大的祖国创造新发明，作出新成就。”  本文是为《21世纪·中国少儿科技百科全书》所做的序言，为什么前三段对这本书却一字未提呢？ 答：本书出版的目的是要丰富中国少年儿童 的科技知识，而小读者们只有认识到科技的重要意义，读起这本书才更有动力，文章1——3段所集中表达的正是科技对人类发展的重要意义，所以正体现了序言激发 读者阅读兴趣的作用。 阅读文章首段和末段，体会语言的准确性和鼓动性等特点，回答下列问题： ⑴不能删去。因为严格说来，“电脑与外语是进入21世纪的通行证”这句流行语本身也有一定的片面性，电脑与外语主要性质还在于工具性，而不是知识本身，更没有涉及到道德品质问题，加上“从一定角度上看”，表明了对这句话的有保留的承认和肯定。  从本文看，写序言的目的是什么？一般应该写些什么？ 介绍书的内容，价值，激发读者的阅读兴趣。 * 《21世纪中国少儿科技百科全书》全书分1—4卷精装，每卷各包括四个部分；每卷卷首印有精美彩色图片，各条目中配有插图；卷末编入的附录“科技圣殿”包括世界著名科学团体、中国科技奖、世界科学大奖、最高的荣誉——诺贝尔奖得主以及中国科学院士、中国工程院章程等，此外还编有按条目第一汉字拼音顺序排列索引。 请给下列加点的字注音。 蓬勃 遨游　　　猕猴　　 编撰　　　 图文并茂　　受益匪浅　　　如火如荼 · · · · · · · peng ao mi zhuan mao fei tu ⑴首段中能否删去：“从一定角度上看”，“在它的背后”？为什么？ ⑵末段中能否删去：“面对如火如荼的改革、开放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣”？为什么？ ⑵不能删去。这些句子概括了当前的大好形势，富于激励、鼓动效果。 如果让你来写序言，除上面的内容外，你还会写些什么？ 读法 集体朗读课文第5自然段，体会苏步青教授对青少年朋友的殷切希望。 青少年朋友是祖国的花朵、民族的希望，更是令人羡慕的新一代跨世纪建设者。面对如火如荼的改革、开放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣，我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国创造新发明，作出新成就。 神舟七号腾空而起 请大家看一看猜一猜 *