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* * * * * 欣赏西双版纳 朗读课文,要求: 1.熟悉预习的字词。 2.作者介绍了西双版 纳的哪些美丽的景 观呢? 心驰神往: 傣( )家 蕨( )菜 贿赂( ) 踱( ) 勐( ) 轻描淡写: d?i jué duó m?ng huì lù 心神飞到(向往的地方)。 着力不多地描写或叙述。 妩媚( ) w? mèi 可见一斑: 一斑:豹身上的一块斑纹。 比喻可以看见相类似的许多事物中很小的一部分。 文章介绍了西双版纳的哪些美丽的景观呢? 齐读小标题,思考: 哪几幅属于自然景观, 哪几幅属于人文景观? (人文景观指人类社会 的各种文化现象。) 自 然 景 观 高高望天树 悠悠野象谷 人 文 景 观 竹楼映蓝天 笑对生与死 妩媚傣寨水 探讨小标题的特点和作用 特点: 概括性、准确性、生动性。 作用: 1.提示内容,醒目得体。 2.从五个方面,突出总标 题中的“美丽”。 *
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