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《我的呼吁》说课稿
一、教育目标
1.让学生能整体阅读，理清思路，把握演讲主旨。
2.让学生能理解难句子的含义。
3.让学生能理解史怀哲敬畏生命，众生平等，崇尚和平的思想，培养学生有一个崇高的思想。
二、教学重点
理清文章的思路，把握演讲主旨是教学的重点。由于现在的学生现代文阅读能力比较差，学生不喜欢阅读比较有深度的文章，尤其是一些说理的文章，所以，引导学生如何阅读这类文章，正确把握文章主旨是现代文教学的重点，也是这课的教学的重点。
三、教学难点
理解史怀哲敬畏生命，众生平等，崇尚和平的思想。虽然我们的国家现在是安定和平，但是世界各地并不是一派祥和，战争冲突、疾病、暴行接连不断，让我们的学生学习这篇文章，对世界有一个全面的认识，树立正确的世界观是我们的教学重点。
四、教法
1.课时安排：一课时
2.教学准备：
3.教学步骤
1．学习这篇文章可以从题目“我的呼吁”入手，思考：
是谁在呼吁?——了解作者；为什么呼吁?——了解背景；呼吁的对象、内容、目的各是什么?——了解内容；呼吁的效果如何?——分析特色。这就是牵一发而动全身。
2．通过理清思路，把握作者的演讲主旨
3．这篇演讲词写于冷战时期，学习这篇文章时可结合当前国际形势(种族歧视、民族分裂、恐怖弥漫、局部战争、新军备竞赛等)谈体会。
4.通过布置作业，让学生写当前家长和青少年普遍关心的一些问题的演讲稿，使学生在思想上有一个提高。
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