华师大版八上15.4《图形的全等》.pptVIP

学习目标 1、会说出怎样的两个图形是全等形,并会用 符号语言表示两个图形全等。 2、知道全等多边形的有关概念,会在全等多边形中正确地找出对应顶点,对应边,对应角。 3、会说出全等三角形的对应边,对应角相等 的性质。 * 图形的全等 单击继续 泗洪三中 宋清 2011.10.17 同学们 快来探索知识的奥秘吧 学习目标 观察思考 引导材料 检测 小结 作业 例题 返回 第(2)组 第(3)组 第(4)组 第(1)组 下一张 思考 每组的两个图形有什么特点? 观察 返回 上一张 第(1)组 第(2)组 第(3)组 第(4)组 全等形: 能够完全重合的两个图形叫做全等形. 例如 图中的两个多边形能够完全重合,是全等多边形. 记作: 六边形ABCDEF ≌ 六边形A1B1C1D1E1F1 读作:六边形ABCDEF全等于六边形A1B1C1D1E1F1 互相重合的点叫对应顶点. 互相重合的边叫对应边. 互相重合的角叫对应顶角. 单击继续 记两个全等多边形时，通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。 D B F A C E C B1 D1 A1 C1 E1 F1 全等多边形的对应边相等，对应角相等。 全等多边形的性质： 两个全等多边形可以经过一定的运动（平移、旋转、翻折）后相互重合 返回 B1 D1 A1 C1 E1 F1 A B C D E F 全等多