2015届高考物理考纲专项复习课件：圆周运动（14张）.pptVIP

考点1 描述圆周运动的几个概念; 1.线速度、角速度、周期和转速都可以描述圆周运动的快慢，但意义不同，线速度描述做圆周运动的物体沿圆周运动的快慢，若比较两物体沿圆周运动的快慢，只看线速度大小即可；而角速度、周期和转速描述做圆周运动的物体绕圆心转动的快慢。由?=2?/T=2?f可知，?越大，T越小，f越大，则物体转动得越快，反之越慢。三个物理量知其中一个，另两个也就成为已知量。 2.在分析传动装置的各物理量时，要抓住不等量和相等量的关系。 同轴转动的各点角速度?和转速n相等，而线速度v=?r与半径r成正比。在不考虑皮带打滑的情况下，传动皮带与皮带连接的两轮边缘的各点线速度大小相等，而角速度?=v/r与半径r成反比。;典例一; 1;【例2】如图所示，半径为R的圆板做匀速转动，当半径OB转到某一方向时， 在圆板中心正上方高h处，以平行于OB方向水平抛出一小球。要使小球与圆板 只碰撞一次，且落点为B，求小球水平抛出时的速度v0及圆板转动的角速度? 分别是多少？;【答案】 ; 圆周运动的临界问题，往往发生在物体在竖直平面内的变速圆周运动问题中，中学阶段只分析物体通过最高点和最低点的情况。 (1)如图所示，是没有物体支撑的小球，在竖 直平面内做圆周运动经过最高点的情况。 注意：绳对小球只能产生沿绳收缩方向的拉力。 ①临界条件：当小球恰好能沿圆周通过最高点时， 绳子或轨道对小球没有力的作用。 mg=mv2/R ? v临界= 。 注意：如果小球带电，且空间存在电、磁场时，临界条件应是小球重力、 电场力和洛伦兹力的合力作为向心力，此时临界速度v临界≠ 。 ②能过最高点的条件：v≥ ，当v 时，向心力F向=mv2/R≥mg，则绳对球产生拉力，轨道对球产生压力。 ③不能过最高点的条件：v＜v临界= (实际上球还没到最高点时，就脱离了轨道)。; (2)图(a)是有物体支撑的小球在竖直平面内做圆周运 动经过最高点的情况。 注意：杆与绳不同，杆对球既能产生拉力，也能对球产生 支持力。 ①临界条件：由于硬杆和管壁的支撑作用，小球恰能达到 最高点的临界速度v临界=0。 ②图(a)所示的小球过最高点时，轻杆对小球的弹力情况： a.当v=0时，轻杆对小球有竖直向上的支持力FN，其大小等于小球的重力，即 FN=mg。 b.当0＜v＜ 时，向心力F向=mv2/R＜mg，则有：mg-FN=mv2/R，杆对小球 的支持力的方向竖直向上，大小随速度的增大而减小，其取值范围是：mg＞FN＞0。 c.当v= 时，F向=mv2/R=mg，FN=0。 d.当v＞ 时，向心力F=mv2/R＞mg，杆对小球有指向圆心的拉力，有mg+F=mv2/R，其大小随速度的增大而增大。; 1.解答竖直面内的圆周运动问题时，首先要搞清是绳模型还是杆模型，在最高点绳模型小球的最小速度是 ；而杆模型小球在最高点的最小速度为零，要注意根据速度的大小判断是拉力还是支持力。 2.向心力公式F=mv2/R=m?2R，既适用于匀速圆周运动，又适用于变速圆周运动，对于变速圆周运动来说，式中的v和?是做圆周运动的物体在那一时刻的瞬时线速度和瞬时角速度。对于任何圆周运动的物体来说，将物体所受到的所有外力沿半径方向和垂直于半径方向分解后，所有在半径方向上的合力就是向心力。; (1)火车转弯问题 在平直轨道上匀速行驶的火车，所受合外力为零，在火车转弯时，什么力提 供向心力呢？在火车转弯处，让外轨高于内轨，如图所示，转弯时所需向心力由 重力和弹力的合力提供。若轨道水平，转弯时所需向心力应由外轨对车轮的挤压 力提供，而这样对车轨会造成损坏。车速大时，容易出事故。 设车轨间距为L，两轨高度差为h，车转弯半径为R，质量为M的火车运行时 应当有多大的速度？ 根据三角形边角关系知sin?=h/L，对火车的受力情况分析得tan?=F/(Mg)。 因为?角很小，所以sin?≈tan?，故h/L=F/(Mg)，所以向心力F=h/LMg，又因 为F=Mv2/R，所以车速 。 由于铁轨建成后