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3.(2009·全国Ⅱ高考)某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻.完成下列测量步骤: (1)检查多用电表的机械零点. (2)将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔,将选择开关拨至电阻测量挡适当的量程处. (3)将红、黑表笔________,进行欧姆调零. (4)测反向电阻时,将____表笔接二极管正极,将____表笔接二极管负极,读出电表示数. (5)为了得到准确的测量结果,应让电表指针尽量指向表盘_____(选填“左侧”、“右侧”或“中央”);否则,在可能的条件下,应重新选择量程,并重复步骤(3)(4). (6)测量完成后,将选择开关拨向________位置. 【解析】本题考查多用电表的使用.(1)要机械调零.(2)在选择量程后还要进行欧姆调零,而且每一次换量程都要重复这样的过程.(3)将红、黑表笔短接,即为欧姆调零.(4)测量二极管的反向电阻时应将红表笔接二极管的正极,黑表笔接负极.(5)欧姆表盘的刻度线分布不均匀,在中央的刻度线比较均匀,所以尽量让指针指向表盘的中央.(6)测量完成后应将开关拨到OFF挡或交流电压最高挡. 答案:(3)短接 (4)红 黑 (5)中央 (6)OFF挡或交流电压最高挡 4.实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容各一只,性能均正常,外形十分相似,现将多用电表转换开关拨到“×100 Ω”挡,分别测它们的正、反向电阻加以鉴别:测甲元件时,R正=R反=0.5 kΩ;测乙元件时,R正=0.5 kΩ,R反=100 kΩ;测丙元件时,指针开始偏转到0.5 kΩ,接着读数逐渐增加,最后停在100 kΩ上,利用所学知识区分二极管、电阻、电容分别是哪一个? 【解析】要判断是何种元件,首先必须掌握各种元件的特点.电阻元件无极性,正反电阻大小相等;二极管具有单向导电性,正向电阻阻值很小,反向电阻阻值很大;电容器元件刚开始测量时,电阻很小,待稳定后,电阻很大.由以上各元件的特点可知,甲元件正反电阻相等,故是电阻.乙元件正向电阻很小,反向电阻很大,故是二极管,丙元件开始电阻很小,接着逐渐增大到很大,故是电容. 答案:甲为电阻 乙为二极管 丙为电容 2.(2010·泰安高二检测)如图所示 为多用电表欧姆挡的原理示意图,其 中电流表的满偏电流为300 μA,内阻 Rg=100 Ω,调零电阻最大值R=50 kΩ, 串联的固定电阻R0=50 Ω,电池电动势 E=1.5 V,用它测量电阻Rx,能准确测量的阻值范围是 ( ) A.30 kΩ~80 kΩ B.3 kΩ~8 kΩ C.300 kΩ~800 kΩ D.30 Ω~80 Ω 【解析】选B.当红、黑表笔短接调零时根据闭合电路 欧姆定律Ig= ,则R+Rg+R0 = = Ω =5 kΩ.使用欧姆表读数时,在中值电阻5 kΩ左右读数最为准确,所以本题的答案为B. 3.(2010·潍坊高二检测)在如图 所示电路的三根导线中,有一根是 断的,电源、电阻R1、R2及另外两 根导线都是好的,为了查出断导线, 某学生想先将多用电表的红表笔直接接在电源的正极a上,再将黑表笔分别连接在电阻R1的b端和R2的c端,并观察多用电表指针的示数,在下列选项中符合操作规程的是( ) A.直流10 V挡 B.直流0.5 A挡 C.直流2.5 V挡 D.欧姆挡 【解析】选A.因不确定哪根导线断,哪根仍与电源相连,故不能直接用欧姆表测电阻,但可用电压表测电压,来确定哪根线与电源是断开或连接好的,电压表量程应大于电源电压,以防烧坏电压表,故A正确. 4.(2010·四平模拟)(1)如图是多用电表的刻度盘,当选用量程为50 mA的电流挡测量电流时,表针指在图示位置,则所测电流为_______mA; (2)若选用倍率为“×100”的电阻挡测电阻时,表针也指示在图示同一位置,则所测电阻的阻值为_____Ω. (3)如果要用此多用电表测量一个约2.0×104 Ω的电阻,为了使测量比较精确,应选的欧姆挡是_____(选填“×10”、“×100”或“×1 k”).换挡结束后,实验操作上首先要进行的步骤是__________. 【解析】(1)选用量程为50 mA的电流挡测电流时,所测电流为30.7 mA(30.7 mA~30.9 mA都正确)(2)选用“×100”电阻挡测电阻时所测电阻阻值为1 500 Ω.(3)如果要测2.0×104 Ω的电阻,应选×1 k挡,换挡后首先要进行欧姆调零. 答案:(1)30.7(30.7 ~30.9都正确) (2)1 500 (3)×1 k 欧姆调零 1.(5分)一个用满偏电流为3 mA的电流表改装而成的欧姆表,调零后用它测量500 Ω的标准电阻时,指针恰好在刻度盘的正中间,电源电动势E=1.5
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