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人教版一年级音乐下册教案 《洋娃娃和小熊跳舞》 　　　教学目标： 　　　1、学会歌曲，能够欢快、愉悦的演唱，培养学生乐观活泼的情感 　　　2、学会歌唱表演，培养学生动作协调性，能跟着音乐有表情的进行律动。 　　　3、初步训练学生歌词创作的能力，发挥学生的想像、创造能力 　　　教学重点、难点： 　　　有表情演唱、表演，并且进行简单的歌词创作 　　　教具安排：多每媒体课件、录音机、录音带、头饰若干 教 学 设 计 锦 上 添 花 　　　一、律动 　　　学生(听着背景音乐:洋娃娃和小熊跳舞)律动进教室。 　　　师:小朋友,今天啊老师收到从国外寄来的一封邀请信.是小洋娃娃邀请我们一1班的小朋友去参加她的Party,让我们排着整齐的队伍出发吧. 　　　二、音乐游戏:“猜一猜，学一学” 　　　1.师：“哎~走得好累哦。我们休息一会！..小朋友快看哪，前面怎么有好多小动物啊？”（生：……..） 　　　师：“让老师去问问”…………”哦,原来他们呀在等2位好朋友一起去参加洋娃娃的Party呢. 　　　2.播放音乐片段A 　　　师：“小朋友，猜一猜这是什么小动物来了，为什么? 　　　生：因为音乐听上去速度快，活泼…… 　　　师:你能用动作来表现吗? 　　　3.播放音乐片段B 　　　师：“仔细听！这个又是谁来了呢？聪明的小朋友,你能用动作把你听到的小动物表现出来吗? 　　　（学生自由想