计算机辅助的设计及绘图(AutoCAD)课程实训指导书.docVIP

计算机辅助设计及绘图 （AutoCAD） 课程实训指导书 前言 计算机辅助绘图（Computer Aided Drafting）是一门新型的计算机辅助设计实用技术，随着现代制造技术和工艺的普及和发展，这门技术已经得到越来越广泛的应用，工程技术人员掌握这门技术已变得越来越重要。 随着中国经济加入世界贸易组织，中国经济与全球经济一体化必将进一步推动我国实现四个现代化的进程。而重视产品的研制和开发，将计算机系统应用于产品设计和制造流程，可以极大地提高产品的设计效率和质量。 AutoCAD是美国Autodesk公司开发的计算机辅助设计软件，是目前市场上最受欢迎的工程设计和绘图软件之一。AutoCAD2004是在继承原版本核心功能的基础上作了进一步改进和提高，其设计功能更强大，智能化程度更高，是极其实用的绘图软件。推广AutoCAD软件的应用，在实践中学习软件，是培养中、高等职业技术人才实际能力的最有效的方法。 本课程实训指导书使用的是AutoCAD for Windows软件包，为满足高等职业技术学院机械制造技术、模具设计与制造、机电技术、数控技术等专业需求，方便学生上机操作而编写的。实训项目分单元进行，其中包括绘制零件图，标注尺寸，创建块，填写标题栏、明细表和技术要求，按装配关系绘制装配图等。本实训指导书的教材为《AutoCAD机械绘图基础教程与实训》。本实训指导书特点是： 1．在理论知识够用为度的前提下，充分运用上机操作，加强应用技术能力的培养。 2．打乱AutoCAD操作手册中的编排顺序，以机用虎钳、千斤顶为例，重点指导机械图的绘图思路，提出问题，讲解需要的知识，使问题得到解决。 3．注重内容的先进性，实用性和简单性。由学生自己通过绘制练习和综合实训完成相关项目，从而在操作中掌握AutoCAD的各知识点。 由于时间仓促、编者水平有限，指导书中可能存在某些问题和不足之处，敬请各位读者提出宝贵意见。 编者 AutoCAD课程实训任务 1.实训目的 AutoCAD课程实训在AutoCAD课程完成之后进行目的是对课堂所学的基本知识和基本技能的综合运用，进一步培养学生绘图和识图实际工作能力及空间思维能力。通过练习应达到： 1掌握以AutoCAD为平台，绘制一般工程图及图的基本技能； 2具备借助于计算机绘图工具，进行样绘制的能力； 3养成认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。实训要求 1系统地理解图样内容，认真负责，严谨细致，按步骤进行。 2掌握好投影关系、规定图及线型的设置。 3尺寸标注、要完整、准确、规范。 4图中对象一律按实际尺寸绘制5）汉字设置为长仿宋体。 6图面布置合理，整洁美观。 7凡投影关系错误、图例不规范、线型不清，主要尺寸错误，则必须重新绘制。 8在绘图过程中及完成后，能回答与本实训有关的问题。 9爱护绘图设备，严格执行计算机房的各项管理。 实训报告 ）AutoCAD图形文件。发往教师指定的电子邮箱。 ）按规定图幅打印图。（图中不能有用手工补画的图线和补写的文字） ）实训总结。包括：本次实训的心得体会与收获，对AutoCAD软件应用的认识，教学建议等。 6. 实训时间 T1-1 2. 绘图环境设置 1) 设置图形界限 按照图形所注尺寸，设置成A3(420×297)大小的图形界限，横放。 命令: limits↙ 重新设置模型空间界限: 指定左下角点或 [开(ON)/关(OFF)] 0.0000,0.0000:↙ 指定右上角点 420.0000,297.0000:↙ 执行Zoom All命令显示整幅图形。 2) 设置对象捕捉模式 绘图中使用最多的是端点、交点、圆心点。通过“草图设置”对话框设置相应的捕捉点。 3) 设置图层 按图T1-2设置图层。 T1-2 3. 绘制图框及标题栏 1) 采用绝对坐标绘制矩形，与A3图纸大小相等。 输入坐标（0，0），（420,297），画图纸幅面（细实线）， 输入坐标（25,5）,（415,292），画图框（粗实线）。 2) 按图T1-3中的尺寸绘制标题栏。 将标题栏“移动”到图框的右下角。填写文字，定义属性（括号内为属性），写块，命名“标题栏A3H”保存到指定的目录下备用。 T1-3 T1-4 命令：Wblock 打开写块命令对话框。见图T1-5 拾取左下角点为插入点； 拾取图T1-4为块对象；保存到指定的目录。 T1-5 4. 绘制零件图 1) 在图面合适的位置绘制三个视图的辅助基准线（在中心线图层下绘制）。 T1-6 2) 俯视图有前后对称面，从俯视图入手。在粗实线图层下绘制三个视图。 将前后对称中心线：向上依次偏移37，22.5，20，12 画右端面线，以右端面为边向左偏移