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《报关员业务》教学大纲 适合商贸英语/国际贸易专业 一、教学对象及教材 本大纲适用于商贸英语/国际贸易专业《报关员业务》课程的教学。教学对象应通过本课程的学习掌握报关业务的理论知识，熟悉报关业务流程，具备报关员的基本素质。 教材：《报关员资格全国统一考试教材》、《报关员资格全国统一考试辅导教材》、《报关员资格全国统一考试全真模拟题》、《报关员资格全国统一考试大纲》。 二、教学目的和要求 通过本书的教学学习，使学生明确我国报关管理制度、进出口货物的国家管制制度，掌握进出口货物的基本通关程序、特殊贸易方式下进出口货物的报关、海关关税的征收和无纸化报关等基本知识和我国海关报关的基本流程，学会进出口货物报关单的填制，达到具备从事报关业务的基本要求，基本具备报关员的素质。 三、课程安排 序 号 课 题 教 学 时 数 小计 讲课 备 注 第一章 报关概述 12 12 注：含两课时习题讲解 第二章 报关与海关管理 16 16 注：含四课时习题讲解 第三章 报关与对外贸易管制 24 24 注：含八课时习题讲解 第四章 报关程序 26 26 注：含八课时习题讲解 第六章 进出口税费 22 22 注：含八课时习题讲解 第七章 进（出）口货物报关单填制 22 22 注：含八课时习题讲解 模拟练习与真题讲解 20 20 机动复习 6 6 合 计 148 148 四、教学内容 报关概述 教学要求：了解有关报关、报关单位、报关活动相关人及报关员的概念、类别、行为规则、法律责任等内容。 重点：不同报关单位的行为规则及其与报关方式的对应关系；报关活动相关人的法律责任。 难点：报关单位的分类与报关方式的对应关系。 报关与海关管理 教学要求：掌握海关的性质、任务、权力、管理体制、机构设置等重要内容；了解报关管理制度的操作程序及规则。 重点：报关管理制度的操作程序及规则的讲解 难点：报关注册登记制度和异地报关备案制度的讲解 报关与对外贸易管制 教学要求：熟悉进出口贸易经营管制的基本内容；熟悉技术进出口管理的基本内容及相关证件；注重掌握货物进出口管理的基本内容及相关证件；对其他贸易管制的基本内容及相关证件作一般了解。 重点：货物进出口管理和技术进出口管理的基本内容及相关证件 难点：货物进出口管理和技术进出口管理的基本内容及相关证件 报关程序 教学要求：熟悉报关程序的概念、分类及电子报关的基本内容；熟悉各类进出口货物的含义；掌握海关对各类进出口货物监管的基本要求和报关的基本程序；熟悉与报关程序有关的海关事务的基本内容。 重点：海关对各类进出口货物监管的基本要求和报关基本程序 难点：海关对各类进出口货物监管的基本要求和报关基本程序 进出口税费 教学要求：掌握进出口税费的概念、种类、征收范围、征收标准、计算方法以及缴纳方式、期限、减免等知识。使学生能正确计算各种进出口税费。 重点：进出口货物完税价格的确定、进出口税费的计算 难点：进出口税费的计算 进（出）口货物报关单填制 教学要求：熟练掌握进出口货物报关单的填制规范及注意事项。能够正确的填制各种进出口报关单证。 重点：进出口货物各种报关单证的填制 难点：进出口货物各种报关单证的填制 五、课堂教学的基本要求 教学环节包括:课堂讲授及习题课、课外作业、考试考查等 课堂讲授 教学方法 采用面授教学和沟通教学相结合的方式，培养学生思考问题、分析问题的能力；注重使用案例教学，同时使用历年报关员考试真题结合课程讲解。 （2）教学手段 在教学中采取常规教学和多媒体教学相结合的方式 （二） 教辅助资料 历年报关员全国统一考试真题 （三） 习题课 鉴于《报关员业务》是门实践性很强的课程，每单元均安排习题课，期末针对学生参加报关员考试的需要,安排20课时的练习及真题讲解 六、说明 1. 本课程的教学须由一定外贸工作经验的老师出任，以保证理论与实践的统一 2. 本课程开设之前应开设《国际贸易》、《国际贸易实务》等课程 3. 本课程教学理论应与实践相结合 4. 本教学大纲适用于商贸英语/国际贸易专业 陈 勇编 施永兵审 20152