福建省莆田市第八中学高一美术《我们怎样运用自己的眼睛》课件.pptVIP

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2017-09-04 发布于未知
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福建省莆田市第八中学高一美术《我们怎样运用自己的眼睛》课件.ppt

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我们怎样运用自己的眼睛导航四种鉴赏方式《蒙娜丽莎》赏析《蒙娜丽莎》赏析《蒙娜丽莎》赏析课堂探究 * 退出导航第一单元第三课首页四种鉴赏方式《蒙娜丽莎》赏析思考与交流（一）思考与交流（二）思考与交流（三）课堂探究感悟式鉴赏形式鉴赏社会学式鉴赏比较式鉴赏导航下张导航对比《笔法》意大利达芬奇局部(脸部) 对比《贵妇人像》思（二）思（三）上张思（一）对比《笔法》返回下张导航《蒙娜丽莎》赏析思考与交流（一）画中的女人给你什么样的联想？请从她的表情、动作两方面谈谈你的看法。Zxx,,k 导航返回下张思考与交流（二）认真观察画面，你认为在构图、空间背景、色彩、笔法上有何特点？对于体现主题有何作用？形式服务于内容导航返回下张思考与交流（三）画家为什么要如此费尽心机地去刻画这样的一位女性？在当时具有什么样的意义？Zxx,,k 时代背景、创作意图、返回下张导航阅读课文第8—11页内容，完成以下表格填空一、感悟式鉴赏二、形式鉴赏三、社会学式鉴赏四、比较式鉴赏 1、感悟式鉴赏是一种什么样的观看方式？它适合什么类型的艺术作品？ 1、形式鉴赏要从哪些形式方面对艺术作品进行赏析？ 1、社会学式鉴赏主要偏重于对作品哪些方面的认识与理解？ Zxx///,,k 1、比较式鉴赏有哪些比较方法？ 2、依照分析《蛙声十里出山泉》的样式，用100字左右的文字对《荷花影》进行自由联想与评述。 2、完成第9页的“思考与交流”，并说明这些形式对主题内容的作用。 2、这种方式需要哪些知识的整合才能完成？你准备如何去做？ 2、列表比较《竹子》与《丛竹》（形式参照《丽人行》与《宫女》的对比方式），比较的内容自定。导航退出 * * *