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- 2017-09-04 发布于北京
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遗传 HEREDITAS(Beijing)18(6):20-231996
·遗 传 学 教 学 ·
五个遗传学实验的一次杂交试验设计①
陈 宗 礼
映(西省延安大学生物系,延安 716000)
FiveGeneticExperimentsinOneCrossingTest
ChenZongti
(DepartmentofBiology,YananUniversity,Yanan,ShanxiProvince716000)
在遗传学实验课教学中,有关遗传规律的验证性实验,例如分离规律、自由组合规律、连锁与互换、伴性遗
传及三点测交等这5个实验,基本上都是以果蝇为材料的杂交实验,它们是最墓木的,也是最经典的.然而,在
现行的所有遗传学实验教材中,都要分别进行5次杂交设计实验,有的实验历时约40天.显然.在有限的实验
课教学中。采用传统的实验设计方法,是不能完全让学生掌握这些实验知识的,这既造成了实验材料和时间的浪
费,又不利于学生分析、思维能力的培养,影I响学生对遗传学基木
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