Unit7    How much are these socks论文.pdf

湖南省娄底职业技术学院 学生毕业设计(论文)  题 目：Unit7   How much are these socks?  姓 名： 李文婷 学 号：  201108020210  系 部： 外语系 专业班级：  11应教订单 指导老师： 刘燕 完成时间：  2013.12 Unit7 How much are these socks?  Li Wenting  李文婷  Supervisor:  Prof. Liu Yan  Class:  2013 Class One  Major:  Applied  English  (English  Education)  Student Number:  201108020210  Foreign Language Department  Loudi Vocational  Technical College  December, 2013 Teaching Plan  Unit7 How much are these socks?  Background information:  Ss:Junior high school student,Grade7  Lesson duration:45minutes  Teaching abjectives:  By the end of the lesson students should be able to:  1.  learn some words about clothes;  2.  help the students how to ask the price;  3.  know the singular and plural of nouns.  Teaching contents:  New vocabulary:  sock, T­shirt, sweater, shoe, skirt, shorts,dollar.  New structures:  1.  How much isthis T­shirt?/It’s six dollars.  2.  How much are these socks?/They’re two dollars.  Key points:  1.  sock,T­shirt, sweater, shoe, skirt, shorts  2.  How much is this T­shirt?/It’s six dollars.  How much are these socks?/They’re two dollars.  Difficult points:  1. Learn to talk aboutprice of clothes.  2.Structures: How much is+名词单数?/ It’s ...  How much are +名词复数?/ They’re... Teaching methods:  Communicative Language Teaching. Performing Teachi