2013年高考物理学科一轮复习--电磁感应之法拉第电磁感应定律_自感_涡流单元测试.docVIP

2013年高考物理学科一轮复习--电磁感应之法拉第电磁感应定律_自感_涡流单元测试.doc

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2011年高考物理学科一轮复习 电磁感应之法拉第电磁感应定律 自感 涡流单元测试 1.如图9-2-9所示,a、b、c三个闭合线圈,放在同一平面内,当a线圈中有电流I通过时,它们的磁通量分别为Φa、Φb、Φc,下列说法中正确的是(  ) 图9-2-9 A.ΦaΦbΦc B.ΦaΦbΦc C.ΦaΦcΦb D.ΦaΦcΦb 解析:因为磁感线是闭合曲线,故a线圈的环形电流产生的磁场在a内部垂直纸面向里,a线圈外部垂直纸面向外,而磁通量是合磁通,故b有“抵消”,c“抵消”最多,故a线圈磁通量最大.故选B. 答案:B 2.(2009年重庆理综)9-2-10为一种早期发电机原理示意图,该发电机由固定的圆形线圈和一对用铁芯连接的圆柱形磁铁构成,两磁极相对于线圈平面对称.在磁极绕转轴匀速转动过程中,磁极中心在线圈平面上的投影沿圆弧XO运动(O是线圈中心),则(  ) 图9-2-10 A.从X到O,电流由E经G流向F,先增大再减小 B.从X到O,电流由F经G流向E,先减小再增大 C.从O到Y,电流由F经G流向E,先减小再增大 D.从O到Y,电流由E经G流向F,先增大再减小 解析:从X到O,磁通量向上增大,由楞次定律知感应电流方向是由F经G到E.当两磁极经过线圈边正上下方时,穿过线圈磁通量变化率最大,感应电动势最大,电流最大.则可知此过程中感应电流的大小应是先增大再减小,A、B皆错误,同理可知C错误,D正确. 答案:D 3.(2010年郴州模拟)某输电线路横穿公路时,要在地下埋线通过,为了保护线路不至于被压坏,预先铺设结实的过路钢管,再让输电线从钢管中穿过,电线穿管的方案有两种,甲方案是铺设两根钢管,两条输电线分别从两根钢管中穿过,乙方案是只铺设一根钢管,两条输电线都从这一根中穿过,如果输电导线输送的电流很强大,那么,以下说法正确的是(  ) A.无论输送的电流是恒定电流还是交变电流,甲乙两方案都是可行的 B.若输送的电流是恒定电流,甲乙两方案都是可行的 C.若输送的电流是交变电流,乙方案是可行的,甲方案是不可行的 D.若输送的电流是交变电流,甲方案是可行的,乙方案是不可行的 解析:输电线周围存在磁场,交变电流产生变化的磁场,可在金属管中产生涡流,当输电线上电流很大时,强大的涡流有可能将金属管融化,造成事故,所以甲方案是不可行的.在乙方案中,两条导线中的电流方向相反,产生的磁场互相抵消,金属管中不会产生涡流,是可行的,此题类似于课本中提到的“双线并绕”. 答案:BC 4.一直升机停在南半球的地磁极上空.该处地磁场的方向竖直向上,磁感应强度为B.直升机螺旋桨叶片的长度为l,螺旋桨转动的频率为f,顺着地磁场的方向看螺旋桨,螺旋桨按顺时针方向转动.螺旋桨叶片的近轴端为a,远轴端为b,如图9-2-11所示,如果忽略了a到转轴中心线的距离,用E表示每个叶片中的感应电动势,则(  ) 图9-2-11 A.E=πfl2B,且a点电势低于b点电势 B.E=2πfl2B,且a点电势低于b点电势 C.E=πfl2B,且a点电势高于b点电势 D.E=2πfl2B,且a点电势高于b点电势 解析:本题要考虑两个问题:一是感应电动势的大小,E=Blv=Blω×=Bl×2πf×=Bl2πf;二是感应电动势的方向,由右手定则可判断出感应电动势的方向是由a→b,因此a点电势低.故正确答案为A. 答案:A 5.如图9-2-12是法拉第做成的世界上第一台发电机模型的原理图.将铜盘放在磁场中,让磁感线垂直穿过铜盘;图中a、b导线与铜盘的中轴线处在同一平面内;转动铜盘,就可以使闭合电路获得电流.若图中铜盘半径为L,匀强磁场的磁感应强度为B,回路总电阻为R,从上往下看逆时针匀速转动铜盘的角速度为ω.则下列说法正确的是(  ) 图9-2-12 A.回路中有大小和方向做周期性变化的电流 B.回路中电流大小恒定,且等于 C.回路中电流方向不变,且从b导线流进灯炮,再从a导线流向旋转的铜盘 D.若将匀强磁场改为仍然垂直穿过铜盘的按正弦规律变化的磁场,不转动铜盘,灯炮中也会有电流流过 解析:铜盘在转动的过程中产生恒定的电流I=,A错B对;由右手定则可知铜盘在转动的过程中产生恒定的电流从b导线流进灯泡,再从a流向旋转的铜盘,C正确;若将匀强磁场改为仍然垂直穿过铜盘的按正弦规律变化的磁场,不转动铜盘时闭合回路磁通量不发生变化,灯泡中没有电流流过,D错误. 答案:BC 6.在如图9-2-13所示的电路中,a、b为两个完全相同的灯泡,L为自感线圈,E为电源,S为开关,关于两灯泡点亮和熄灭的先后次序,下列说法正确的是(  ) 图9-2-13 A.合上开关,a先亮,b后亮;断开开关,a、b同时熄灭 B.合上开关,b先亮,a后亮;断开开关,a先熄灭,b后熄灭 C.合上开关,b先亮,a后亮;断开开关,a、b同时熄灭

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