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2012高考生物一轮复习作业:必修1 第5章 细胞的能量供应和利用 第1、2节 降低化学反应活化能的酶
一、选择题
1.(2010·扬州模拟)酶是由活细胞产生的。下列关于酶的叙述中,都正确的一组是( )
①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质 ②酶的活性与pH有关 ③酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变 ④酶之所以能够改变化学反应速率是因为提供了化学反应所需的活化能 ⑤只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应 ⑥温度过高和过低对酶活性影响的原理相同
A.②③⑤ B.①④⑥ C.①②⑤ ①产生的[H]和①③⑥
解析:绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,酶改变化学反应速率的机理在于酶能降低化学反应的活化能。温度过高会使酶变性失活,而低温只是抑制了酶的活性。答案:A
2. 如图,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能。正确的图解是( )
解析:酶可以有效降低活化能,以保证细胞内的反应在常温常压下高效地进行。酶降低的活化能=没有酶催化所需的能量-有酶催化所需的能量。
答案:B
3.(科学·生活)生态酶制剂是一种无毒、无残留、无污染的微生物制剂,它能提高饲料营养成分的利用率,使质量差的饲料和优质饲料具有同样的饲喂效果,从而提高了饲料行业和养殖行业的经济效益。下列有关的叙述正确的是( )
A.组成生态酶或酶的基本单位都是氨基酸
B.低温、高温、过酸、过碱都会使生态酶失活
C.物质的跨膜运输、CO2的固定和还原都需要酶的参与D.酶催化效率高是因为其降低活化能的作用更显著
解析:有些酶是RNA,其基本单位是核糖核苷酸;低温不能使酶失活;物质的跨膜运输不需要酶,但CO2的固定和还原需要酶参与。
答案:D
4.(常考易错)如图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况,下列解释不正确的是( )A.在a点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大
B.在b点,将酶的浓度增大一倍,反应速率不可能增大
C.在c点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大
D.该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征
解析:此图可以反映温度和pH对酶促反应速率的影响,但是影响反应速率的因素,不仅包括温度和pH,还有酶浓度等。在反应底物充足的条件下,增大酶浓度,可以提高反应速率,所以A、C正确,B项错误。题图显示,该酶的最适pH为2左右,因此这种酶可能是胃蛋白酶,而不会是唾液淀粉酶,D项正确。
答案:B
5.下列关于酶和激素的叙述,正确的是( )
A.同一个体的不同组织细胞中,激素种类不同,而酶的种类相同
B.酶能降低化学反应的活化能,缩短反应时间,但不改变反应平衡点
C.产生酶的细胞一定能产生激素
D.解旋酶几乎存在于所有的细胞中,其化学本质是蛋白质或RNA
解析:同一个个体的不同组织细胞中,遗传信息基本相同,但由于基因的选择性表达,不同的细胞,激素种类不一定相同,酶的种类也不一定相同;酶能降低化学反应的活化能,加快反应速率,但不改变反应的平衡点;几乎所有的活细胞都能产生酶,但不是所有的细胞都能产生激素;解旋酶的化学本质是蛋白质。
答案:B
6.对动物体内的ATP的描述,正确的是( )
A.ATP分子中含有三个高能磷酸键
B.吸能反应一般与ATP的水解反应相联系
C.动物细胞中的ATP都来自线粒体
D.细胞生命活动所需能量都由ATP直接提供
解析:ATP中含有两个高能磷酸键;动物细胞内的ATP既可来自细胞质基质,又可来自线粒体;吸能反应一般与ATP的水解反应相联系;细胞中绝大多数的生命活动所需能量都由ATP直接提供。
答案:B
7. (2010·江浦模拟)猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如图所示。经35℃水浴保温一段时间后,1、2中加入适量双缩脲试剂,3、4不加任何试剂,下列实验能达到目的的是( )
A.实验① B.实验②
C.实验①、实验②都能 D.实验①、实验②都不能
解析:实验①是根据蛋白质与双缩脲试剂的颜色反应来验证实验,但由于分泌液中的蛋白酶也是蛋白质,故实验①不能达到目的。实验②可根据蛋白块的消失来验证实验目的。
答案:B
8.如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法有误的是( )
解析:图中A是光反应,B是暗反应,C是细胞呼吸,D是ATP的利用,A中合成ATP所需能量来源于光能,C中合成ATP所需能量来自于葡萄糖。
答案:C
9.(高考改编题)动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶,能专一催化谷氨酸分解成γ-氨基丁酸和CO2。某科研小组从小鼠的脑中提取到该酶后,在谷氨酸起始浓度为10m mol·L-1、最适温度、最适pH等条件下,对该酶的催化反应过程进行研究,结果见下图。下列叙述正确的是( )
图甲:产物CO2
浓度随时间变化曲线
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