2014高考物理一轮复习优化探究：随堂巩固演练5.docVIP

1．在“验证机械能守恒定律”的实验中，有关重物的质量，下列说法中正确的是(　　) A．选用质量较大的重物，使重物和纸带所受的重力远大于它们所受的阻力 B．应选用质量较小的重物，使重物的惯性小一些，下落时更接近于自由落体运动 C．不需要称量重物的质量 D．必须称量重物的质量，而且要估读到0.01 g 解析：本实验依据的原理是用重物自由下落验证机械能守恒定律，因此重物的质量应取得大一些，以便系统所受的阻力和重物的重量相比可以忽略不计，以保证系统做自由落体运动． 对自由落体来说，物体的机械能守恒，即重力势能的减小量等于其动能的增加量，设物体质量为m，下落距离h时的速度为v， 则有mv2＝mgh， 约去m后，有v2＝2gh. 分别计算对应的v2和2gh，即可验证机械能守恒定律是否成立．故此题选A、C. 答案：AC 2．在“用打点计时器验证机械能守恒定律”的实验中，质量m＝1.00 kg的重物拖着纸带竖直下落，打点计时器在纸带上打下一系列的点，如下图，相邻计数点时间间隔为0.04 s，P为纸带运动的起点，从P点到打下B点过程中物体重力势能的减少ΔEp＝________J．在此过程中物体动能的增加量ΔEk＝________J．(已知当地的重力加速度g＝9.80 m/s2，答案保留三位有效数字) 用v表示各计数点的速度，h表示各计数点到P点的距离，以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出－h的图象，若图线的斜率等于某个物理量的数值时，说明重物下落过程中机械能守恒，该物理量是________． 解析：ΔEp＝mg＝1.00×9.8×23.25×10－2 J＝2.28 J 物体动能的增量为 ΔEk＝mv2＝m()2＝2.26 J 由机械能守恒定律得mv2＝mgh，即v2＝gh 故直线的斜率为当地重力加速度． 答案：2.28　2.26　当地重力加速度 3．在“验证 机械能守恒定律”的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz，查得当地的重力加速度g＝9.80 m/s2，测得所用重物的质量为1.00 kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带(如图)，把第一个点记作O，选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99 cm、70.18 cm、77.76 cm、85.73 cm，根据以上数据，可知重物由O点运动到C点，重力势能的减少量等于______J，动能的增加量等于______J(取三位有效数字)． 解析：根据实验原理直接进行计算． 由O点到C点，重力势能的减少量 ΔEp＝mgh＝1.0×9.80×77.76×10－2 J ＝7.62 J. 打下C点时纸带(即物体)的瞬时速度 vC＝＝ m/s ＝3.887 5 m/s， 即动能的增加量为 ΔEk＝mv2＝×1.00×3.887 52 J＝7.56 J. 答案：7.62　7.56 4．(2011年广州模拟)某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．弧形轨道末端水平，离地面的高度为H.将钢球从轨道的不同高度h处由静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为x. (1)若轨道完全光滑，x2与h的理论关系应满足x2＝____________.(用H、h表示) (2)该同学经实验测量得到一组数据．如表所示：请在下图所示的坐标纸上作出x2－h关系图. h(10－1 m) 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 x2(10－1 m2) 2.62 3.89 5.20 6.53 7.78 (3)对比实验结果与理论计算得到的x2－h关系图象(图中已画出)．自同一高度静止释放的钢球，水平抛出的速率________(选填“小于”或“大于”)理论值． 解析：(1)由mv＝mgh， x＝v0t，H＝gt2 可推得：x2＝4Hh (2)x2－h关系图线如图所示 (3)由图可以看出，同一个h值，对应的x2值比理论值小，说明钢球平抛的速率小于理论值． 答案：(1)4Hh　(2)见解析图　(3)小于 5．(2011年珠海模拟)在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m＝1.00 kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取连续点中的三个点．已知打点计时器每隔0.02 s打一个点，当地的重力加速度为g＝9.80 m/s2，那么： (1)根据图上所得的数据，应取图中O点到________点来验证机械能守恒定律； (2)从O点到(1)问中所取的点，重物重力势能的减少量ΔEp＝________ J，动能增加量ΔEk＝________ J(结果取三位有效数字)； (3)若测出纸带上所有各点到O点之间的距离，根据纸带算出各点的速度v及物体下落的高度h，则以为纵轴，以h为横轴画出