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- 2017-09-04 发布于江苏
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第三讲 学习与时间管理
文书锋
心理科学研究中心
rucwen@
哪一个
更像大学课堂?
一、了解大学学习与中学的不同
不同点之一:学习内容的变化
重专业,也重基础
中学:大纲唯一
大学:专业深入,内容广泛
学知识,更要锻炼能力
中学:知识为主
大学:能力为重
选择性学习
中学:选择余地小
大学:选择余地大
如鱼得水 or
一筹莫展?
不同点之二:学习方法的变化
讲授与讨论相结合
中学:“授之以鱼”
(标准化答案)
大学:“授之以渔”
(开放式答案)
自主学习
中学:被动学习
(考察记忆力)
大学:主动学习
(训练思想力)
不同点之三:评价标准的变化
考试成绩不再是衡量学业的唯一标准
中学:单一“金标准”
大学:多种考核形式
凭什么给100分?
综合素质与能力也
很重要
中学:学习第一
大学:能力第一
在大学里没有白受的苦
不同点之四:时间结构的变化
打破固定时间结构
中学:固定模式
大学:灵活自主
由学生个人统筹规划
中学:老师管理
大学:自我管理
当我们在高中的时候,总是梦想着上大学,梦想着自己能够成为大学里各种活动的主角。甚至我们有时会以为大学里面不用学习。而高中的
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