2015届高三数学二轮复习热点 专题二 高考中解答题的审题方法探究4 数列问题 理.docVIP

2013届高三数学二轮复习热点 专题二 高考中解答题的审题方法探究4 数列问题 理 主要题型：(1)利用数列的有关概念求特殊数列的通项与前n项和；(2)利用转化与化归思想(配凑、变形)将一般数列转化为等差、等比数列(主要解决递推数列问题)；(3)利用错位相减、裂项相消等方法解决数列求和；(4)利用函数与不等式处理范围和最值问题． 【例6】 (2012·广东)设数列{an}的前n项和为Sn，满足2Sn＝an＋1－2n＋1＋1，nN*，且a1，a2＋5，a3成等差数列． (1)求a1的值； (2)求数列{an}的通项公式； (3)证明：对一切正整数n，有＋＋…＋＜. [审题路线图] 2Sn＝an－2n＋1＋1，nN*， 令n＝1，n＝2， 再有a1＋a3＝2(a2＋5)，联立三式可求a1. 由2Sn＝an＋1－2n＋1＋1写出n≥2时2Sn－1＝？ 两式相减可得an＋1与an的关系式， 同除2n，构造出一个新数列． 利用等比数列的通项公式求an，(注意验证n＝1时的情况) 写出通项， 3n＝(2＋1)n，利用二项式定理展开， 利用放缩法得结论． [规范解答](1)当n＝1时，2a1＝a2－4＋1＝a2－3， 当n＝2时，2(a1＋a2)＝a3－8＋1＝a3－7，(2分) 又a1，a2＋5，a3成等差数列，所以a1＋a3＝2(a2＋5)， 由解得a1＝1.(4分) (2)2Sn＝an＋