2015年高一历史导学案 第三单元 第９课 《辉煌灿烂的文学》 新人教版必修3.docVIP

班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价： 审批　　　　 第三单元古代中国的科学技术与文学艺术 第９课　　辉煌灿烂的文学 【学习目标】 了解春秋至明清时期的主要文学体裁、代表人物及代表作 【学习模块】 一从?诗经?到唐诗 学什么？ （1）、春秋——诗歌： 代表作：《诗经》 成书时间、编定者：春秋末年，孔子； 地位：我国第一部　 ，奠定了中国古典文学　　 基础，被后世奉为 儒家经典。 （2）、战国——楚辞 　 时期楚国诗人　 ，采用楚国方言，利用民歌的形式，创造出一种新 的诗歌体裁——楚辞，又称　　 。代表作：抒情长诗《　　 》，具 有　 主义风格。 （3）、汉赋：体裁特点：以楚辞为基础、半诗半文。 代表作：（西汉）司马相如：《　　 》、《　　 》；（东汉）张衡： 《　　 》 （4）、唐诗（诗歌的发展进入　　 时期） 原因有 　　　　　　　 、 　　　 、 　　 初唐：王勃、陈子昂； 的“海内存知己，天涯若比邻”千古传诵。 盛唐：边塞诗人 的“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”， 的“四边伐鼓雪海涌，三军大呼阴山动”，洋溢着豪迈气概； 山水诗人 的“野旷天低树，江青月近人”，