【成才之路】2014-2015学年高中数学 1.4数据的数字特征检测试题 北师大版必修3.docVIP

【成才之路】2014-2015学年高中数学 1.4数据的数字特征检测试题 北师大版必修3 一、选择题 1．一个样本数据按从小到大的顺序排列为13,14,19，x,23,27,28,31，其中位数为22，则x为(　　) A．21 B．22 C．20 D．23 [答案]　A [解析]　由＝22得x＝21. 2．下列说法正确的是(　　) A．在两组数据中，平均值较大的一组方差较大 B．平均数反映数据的集中趋势，标准差则反映数据离平均值的波动大小 C．方差的求法是求出各个数据与平均值的差的平方后再求和 D．在记录两个人射击环数的两组数据中，方差大的表示射击水平高 [答案]　B [解析]　平均数、中位数、众数都是反映一组数据的“集中趋势”的统计量，方差、标准差、极差都是反映数据的离散程度的统计量，故选B. 3．在一次歌声大奖赛上，七位评委为歌手打出的分数如下： 9．4　8.4　9.4　9.9　9.6　9.4　9.7 去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均值和方差分别为(　　) A．9.4　0.484 B．9.4　0.016 C．9.5　0.04 D．9.5　0.016 [答案]　D [解析]　去掉一个最高分和一个最低分后剩余分数为9.4，9.4，9.6,9.4,9.7. 其平均数为＝＝9.5. 方差s2＝(0.12＋0.12＋0.12＋0.12＋0.22) ＝×0.08＝0.016. 4．在某次测量中得到的A样本数据如下：82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B样本数据恰好是A样本数据每个都加2后所得数据，则A，B两样本的下列数字特征对应相同的是(　　) A．众数 B．平均数 C．中位数 D．标准差 [答案]　D [解析]　本题考查样本的数字特征． A的众数88，B则为88＋2＝90. “各样本都加2”后，平均数显然不同．A的中位数＝86，B的中位数＝88，而由标准差公式s＝知D正确． 5．甲、乙两支女子曲棍球队在去年的国际联赛中，甲队平均每场进球数为3.2，全年比赛进球个数的标准差为3；乙队平均每场进球数为1.8，全年比赛进球个数的标准差为0.3，下列说法正确的有(　　) 甲队的技术比乙队好； 乙队发挥比甲队稳定； 乙队几乎每场都进球； 甲队的表现时好时坏 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 [答案]　D [解析]　s甲s乙，说明乙队发挥比甲队稳定，甲乙，说明甲队平均进球多于乙队，但乙队平均进球数为1.8，标准差仅有0.3，说明乙队的确很少不进球． 6．期中考试后，班长算出了全班40人数学成绩的平均分为M，如果把M当成一个同学的分数，与原来的40个分数一起，算出这41个分数的平均数为N，那么MN为(　　) A. B．1 C. D．2 [答案]　B [解析]　平均数是用所有数据的和除以数据的总个数而得到的．设40位同学的成绩为xi(i＝1,2，，…，40)， 则M＝， N＝. 故MN＝1. 二、填空题 7．若样本x1＋2，x2＋2，…，xn＋2的平均值为10，则样本2x1＋3,2x2＋3，…，2xn＋3的平均值为________． [答案]　19 [解析]　x1＋2，x2＋2，…，xn＋2的平均值为10， x1，x2，…，xn的平均值为8， 2x1＋3,2x2＋3，…，2xn＋3的平均值为2×8＋3＝19. 8．某赛季，甲、乙两名篮球运动员都参加了11场比赛，他们每场比赛得分的情况用如图所示的茎叶图表示，若甲运动员的中位数为a，乙运动员的众数为b，则a－b＝________. 甲 乙 7 9 8 0 7 8 5 5 7 9 1 1 1 3 3 4 6 2 2 0 2 3 1 0 1 4 0 [答案]　8 [解析]　由茎叶图知a＝19，b＝11，a－b＝8. 三、解答题 9．某校为了了解甲、乙两班的数学学习情况，从两班各抽出10名学生进行数学水平测试，成绩如下(单位：分)： 甲班：82,84,85,89,79,80,91,89,79,74； 乙班：90,76,86,81,84,87,86,82,85,83. (1)求两个样本的平均数甲和乙； (2)求两个样本的方差和标准差； (3)比较两组数据的平均数，并估计哪个班的平均分较高； (4)比较两组数据的标准差，并估计哪个班的数学成绩比较整齐． [解析]　(1)甲＝(82＋84＋85＋89＋79＋80＋91＋89＋79＋74)＝83.2(分)， 乙＝(90＋76＋86＋81＋84＋87＋86＋82＋85＋83)＝84(分)． (2)s＝[(82－83.2)2＋(84－83.2)2＋(85－83.2)2＋(89－83.2)2＋(79－83.2)2＋(80－83.2)2＋(91－83.2)2＋(89－83.2)2＋(79－83.2)2