陕西省榆林育才中学高中数学 第1章《常用逻辑用语》测试题 北师大版选修1-1.docVIP

陕西省榆林育才中学高中数学 第1章《常用逻辑用语》测试题 北师大版选修1-1.doc

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陕西省榆林育才中学高中数学 第1章《常用逻辑用语》测试题 北师大版选修1-1 一、选择题 1、一个命题与他们的逆命题、否命题、逆否命题这4个命题中( ) 真命题与假命题的个数相同 B真命题的个数一定是奇数 C真命题的个数一定是偶数 D真命题的个数可能是奇数,也可能是偶数 2、下列命题中正确的是( ) ①“若x2+y2≠0,则x,y不全为零”的否命题 ②“正多边形都相似”的逆命题 ③“若m0,则x2+x-m=0有实根”的逆否命题 ④“若x-是有理数,则x是无理数”的逆否命题 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①④ 3、“用反证法证明命题“如果xy,那么 ”时,假设的内容应该是() A、= B、 C、=且 D、=或 4、“a≠1或b≠2”是“a+b≠3”的( ) A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要 5、设甲是乙的充分不必要条件,乙是丙的充要条件,丁是丙的必要非充分条件,则甲是丁的( ) A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要 6、函数f(x)=x|x+a|+b是奇函数的充要条件是( ) A、ab=0 B、a+b=0 C、a=b D、a2+b2=0 7、“若x≠a且x≠b,则x2-(a+b)x+ab≠0”的否命题() 若x=a且x=b,则x2-(a+b)x+ab=0 B、若x=a或x=b,则x2-(a+b)x+ab≠0 若x=a且x=b,则x2-(a+b)x+ab≠0 D、若x=a或x=b,则x2-(a+b)x+ab=0 8、“”是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m+2)x+(m-2)y-3=0相互垂直”的( ) A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要 9、命题p:存在实数m,使方程x2+mx+1=0有实数根,则“非p”形式的命题是( ) 存在实数m,使得方程x2+mx+1=0无实根 B、不存在实数m,使得方程x2+mx+1=0有实根 C、对任意的实数m,使得方程x2+mx+1=0有实根 D、至多有一个实数m,使得方程x2+mx+1=0有实根 10.若和都是真命题,其逆命题都是假命题,则是的( )   A.必要非充分条件 B.充分非必要条件 C.充分必要条件 D.既非充分也非必要条件 二、填空题 13、判断下列命题的真假性: ①、若m0,则方程x2-x+m=0有实根 ②、若x1,y1,则x+y2的逆命题 ③、对任意的x∈{x|-2x4},|x-2|3的否定形式 ④、△0是一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根的充要条件 14、“末位数字是0或5的整数能被5整除”的 否定形式是 否命题是 15、若把命题“AB”看成一个复合命题,那么这个复合命题的形式是__________,其中构成它的两个简单命题分别是____________________________________________________________________。 16、用符号“”与“”表示含有量词的命题: (1)实数的平方大于等于0_______________________________ (2)存在一对实数,使2x+3y+30成立______________________________________________. 解答题 18、(12)用反证法证明: 已知a与b均为有理数,且和都是无理数,证明+也是无理数。 19、(12)已知命题“若则二次方程没有实根”. (1)写出命题的否命题; (2)判断命题的否命题的真假, 并证明你的结论. 20、(12)已知p: ,q: ,若是的必要不充分条件,求实数m的取值范围。 21.已知,求证的充要条件是 22.求实数a的取值范围,使得关于x的方程. 有两个都大于1的实数根; 至少有一个正实数根。 - 1 -

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