陕西省榆林育才中学高中数学 第3章《三角恒等变形》2两角和与差的正弦、余弦函数导学案 北师大版必修4.docVIP

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  • 2017-09-03 发布于湖北
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陕西省榆林育才中学高中数学 第3章《三角恒等变形》2两角和与差的正弦、余弦函数导学案 北师大版必修4.doc

陕西省榆林育才中学高中数学 第3章《三角恒等变形》2两角和与差的正弦、余弦函数导学案 北师大版必修4 【学习目标】 经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程. 学会用两角和与差的正弦、余弦公式解决问题. 【重点难点】 重点:两角和与差的正弦、余弦公式形式特征及应用. 难点:两角差的余弦公式的推导. 【使用说明】 阅读课本P116~118内容, 理解两角差的余弦的推导方法以及两角和的余弦公式的得来过程,并尝试利用诱导公式得出两角和与差的正弦公式,阅读的同时找出自己的疑惑并与同学进行交流,结合课本基础知识和例题,完成导学案. 【自主学习】 1.知识链接 (1) 向量的数量积的定义:已知向量,夹角为 (2) 向量的数量积的坐标表示: 2.公式推导 阅读课本P116~118两角差余弦公式推导过程,完成下列内容: 对于单位向量则有① 而 因此可用坐标形式表示为② 由①、②可得: 称之为两角差的余弦公式,记作 3.两角和与差的正弦、余弦公式 __________________________.() ________________________.()[在中以____替换] cos[-()]= =___________________.() __________________________

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