【金版学案】2014-2015学年高中数学 1．2.1任意角的三角函数的定义及应用课件 苏教版必修4.pptVIP

* 第1章　三角函数 1．2　任意角的三角函数 1．2.1　任意角的三角函数的定义及应用　 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析 栏目链接 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析 栏目链接 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析 栏目链接 一、任意角的三角函数 1．单位圆：在直角坐标系中，以原点O为圆心，以单位长度为半径的圆称为________． 2．三角函数的定义：设角α的顶点与原点重合，始边与x轴非负半轴重合．在直角坐标系中，角α终边与单位圆交于一点P(x，y)，则r＝|OP|＝1.那么： (1)y叫做________，记作sin α，即y＝sin α； 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析 栏目链接 单位圆 α的正弦 (2)x叫做________，记作cos α，即x＝cos α； (3)yx叫做________，记作tan α，即yx＝tan α(x≠0)． 正弦、余弦、正切都是以角为自变量，以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数，我们把它们统称为________． 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析 栏目链接 α的余弦 α的正切 三角函数 二、三角函数值在各个象限内的符号 1．由三角函数的定义，以及各象限内的点的坐标的符号，可以确定三角函数在各象限的符号． sin α＝ ，其中r0，于是sin α的符号与y的符号相同，即：当α是第________象限角时，sin α0；当α是第________象限角时，sin α0. cos α＝ ，其中r0，于是cos α的符号与x的符号相同，即：当α是第__________象限角时，cos α0；当α是第________象限角时，cos α0. 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析 栏目链接 一、二 三、四 一、四 二、三 tan α＝ ，当x与y同号时，它们的比值为正，当x与y异号时，它们的比值为负，即：当α是第________象限角时，tan α0；当α是第 ________象限角时，tan α0. 2．根据终边所在位置总结出形象的识记口诀1： 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析 栏目链接 一、三 二、四 “sin α＝ ：上正下负横为0；cos α＝ ：左负右正纵为0；tan α＝ ：交叉正负．” 形象的识记口诀2：“一全正、二正弦、三正切、四余弦．” 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析 栏目链接 三、诱导公式一 由定义可知，三角函数值是由角的终边的位置确定的，因此，终边相同的角的同一三角函数的值________，这样就有下面的一组公式(诱导公式一)： sin(2kπ＋α)＝sin α，cos(2kπ＋α)＝cos α，tan(2kπ＋α)＝tan α，k∈Z. 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析 栏目链接 相等 四、三角函数线 1．有向线段：有向线段是规定了方向(即起点、终点)的线段，它是________、 ________的．在直角坐标系中，和坐标轴同向的有向线段为正，反向的为负． 2．正弦线、余弦线、正切线：三角函数线是用来形象地表示三角函数值的有向线段．有向线段的________表示三角函数值的________，有向线段的________表示三角函数值的绝对值的________． 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析 栏目链接 有长度 有正负 方向 正负 长度 大小 三角函数线的作法如下： 设角α的终边与单位圆的交点为P，过点P作x轴的垂线，垂足为M，则有向线段MP，OM就分别是α角的正弦线与余弦线，即MP＝y＝sin α，OM＝x＝cos α. 过点A(1,0)作单位圆的切线，设这条切线与α角的终边(或终边的反向延长线)交于点T，则有向线段AT就是α角的正切线，即AT＝tan α. 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析 栏目链接 3．填写下表中三角函数的定义域、值域： 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析 栏目链接 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析 栏目链接 知识点1　任意角的三角函数的定义 1．正弦、余弦、正切可分别看成是从一个角的集合到一个比值