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2. GoTo语句的使用; 3.解决实际问题的过程:分析-画流程图-写伪代码. * 高中数学 必修3 问题情境: 在前面一节课中,我们已经学习了一些简单的算法,如不定方程 的解、欧几里得辗转相除法求两个正整数的最大公约数等问题,对算 法已经有了较为深刻的了解.下面,我们还将通过一个具体的算法案 例,继续体会算法的思想.这就是我们本节课所要研究的问题—二分 法求方程近似解. 学生活动: 写出用区间二分法求解方程 在区间 内的一个近似解(误差不超过0.001)的一个算法. 建构教学: 伪代码1: Read a,b,c While And If <0 Then Else End If End While Print 伪代码2: Read If Then Go To 120 Then Else End If If Then GoTo 20 Print If 要点归纳与方法小结: 本节课学习了以下内容: 1.二分法的算法和用伪代码表示该算法;
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