- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
武胜中学高2015届补习班月考数学(文)试卷(1)设全集U=R,下列集合运算结果为R的是( )
A.ZUN B.N∩UN C.U(?U?) D.U{0}
2.设R,则“”是“2-10”的
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件已知命题:,则
A. B.
C. D.
函数y= ln(1-x)的定义域为( )
A.(0,1) B.[0,1) C.(0,1] D.[0,1]
函数y=的单调递增区间是( )(1,2) B.(+∞)(1,2)和(+∞) .()或(2,+∞),则下列关系中正确的是( )A.abc B.bac C.acb D.cab
7.有下述命题
①若,则连续函数在内必有零点;
②命题“若x-1,则x2-2x-30”的否定为:“若x≥-1,则x2-2x-3≤0”
③函数是幂函数;④偶数集为 其中真命题的个数是( )若函数f(x)=(0a1)在区间[a,2a]上的最大值是最小值的3倍,则a等于( )A. B. C. D.
9.定义运算ab=则函数f(x)=12x的图象是( ).
0.已知函数有两个极值点,则实数的取值范围是B. C. D.二、填空题.已知函数,则________x3+bx2+4x+c(c为常数)上任意一点为切点的切线的斜率恒为非负数,则实数b的取值范围为 .?
13.定义在R上的函数f(x)为减函数,满足不等式f(3-2a)<f(a-3)的a的集合为________. 已知幂函数f(x)=,若f(a+1)f(10-2a),则a的取值范围是________.
已知f(x)=m(x-2m)(x+m+3),g(x)=2x-2.若同时满足条件:
x∈R,f(x)0或g(x)0;x∈(-∞,-4),f(x)g(x)0,
则m的取值范围是________.三、解答题
16.(本小题满分12分)集合若A={x|x2-5x+6=0},B={x|ax-6=0},且A∪B=A,求由实数a组成的集合C..
设奇函数,且对任意的实数当时,都有
(1)若,试比较的大小;
(2)若存在实数使得不等式成立,试求实数的取值范围。
18. (本小题满分12分)
已知函数f(x)=sin+sin+2cos2x-1,xR.
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)求函数f(x)在区间上的最大值和最小值.
已知函数f(x)=b·ax(其中a,b为常量,且a0,a≠1)的图象经过点A(1,6),B(3,24).
(1)试确定f(x)的解析式;
(2)若不等式()x+()x≥m在x∈(-∞,1]时恒成立,求实数m的最大值.
20. (本小题满分13分)
若f(x)=x2-x+b且f(log2a)=b,log2f(a)=2(a≠1).
(1)求f(log2x)的最小值及对应的x值.
(2)x取何值时,f(log2x)>f(1)且log2f(x)<f(1)
已知函数f(x)=ln x+,其中a为常数,且a0.
(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与直线y=x+1垂直,求a的值;
(2)若函数f(x)在区间[1,2]上的最小值为,求a的值.
武胜中学高2015届补习班月考数学(文)答案(1)每小题5分,共50分每小题5分,共5分
14. (3,5) 、 15. (-4,-2)本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
解析:∵x2-5x+6=0,∴x=2,x=3,即A={2,3}.
∵A∪B=A,
故B是单元素集合{2},{3}或B=,
当B={2},由2a-6=0得a=3;
当B={3},由3a-6=0得a=2;
当B=,由ax-6=0得a=0.
所以由实数a形成的集合为C={0,2,3}
(1)由已知得,又 ,
,即6分
(2)为奇函数,等价于
又由(1)知单调递增,不等式等价于即
存在实数使得不等式成立,
的取值范围为
18(本小题满分12分)
解 (1)f(x)=sin 2x·cos+cos 2x·sin+sin 2x·cos-cos 2x·sin+cos 2x=sin 2x+cos 2x=sin.
所以,f(x)的最小正周期T==π.
(2)因为f(x)在区间上是增函数,在区间上是减函数.又f=-1,f=,f=1,故函数f(x)在区间上的最大值为,最小值为-1.
解:(1)将点A(1,6),B(3,24)代入f(x)=b·ax,
得解得∴f(x)=3·2x.
(2)不等式()x+()x≥m,即m≤()x+()x在x∈(-∞,1]时恒成立;
易知函数y=()x+()x在x∈(-∞,1]上是减函数,
∴m≤[()x+()x]min=+=
您可能关注的文档
- 江苏省建陵高级中学2013-2014学年高中数学 3.2二倍角的三角导学案 苏教版必修4.doc
- 江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高中数学 滚动练习2 新人教A版必修1.doc
- 浅议电气化铁路牵引供电对铁路信号设备的影响201424485545931.doc
- 浅议高铁强势冲击下长途汽车客运的发展2014371164853802.doc
- 浅议高职院校建筑结构精品课程建设.doc
- 浅议环保教育与幼儿的行为习惯培养.doc
- 浅议基于高校网络环境的入侵检测方案的思考201437692557130.doc
- 浅议内部审计发展现状及对策思考.doc
- 江苏省南京九中2014-2015学年高二数学第10周周练补考试题 苏教版.doc
- 浅议全过程跟踪审计在土地开发整理项目中的应用201337091130890.doc
最近下载
- 人教PEP版六年级上册Unit 5 What does he do 单元整体教学设计.pdf
- 2021年新生儿感染:抗菌药物预防性与治疗性使用指南解读(全文).pdf
- 《数字图像处理教程》试题库.pdf VIP
- 学校意识形态工作计划.pdf
- 战略模拟软件CESIM全攻略(课堂PPT).ppt
- 中国碳交易政策对可持续经济福利的影响.pptx VIP
- 反三违(典型“三违”)行为清单.docx
- (高清版)B-T 3836.1-2021 爆炸性环境 第1部分:设备 通用要求.pdf VIP
- 人教版高一化学必修一知识点梳理.docx
- 人教pep版英语三年级上册阅读理解专项复习试卷测试题(含答案).doc
文档评论(0)