《含硫化合物的性质和应用》学案10（苏教版必修1）.docVIP

专题四 硫、氮和可持续发展 第一单元 含硫化合物的性质和应用 一、课程标准 【内容标准】 通过实验了解硫及其重要化合物的主要性质，认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。 【标准解读】 帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力，是高中化学课程的主要目标之一。学习二氧化硫、硫酸等重要的含硫化合物性质，能使学生的元素和化合物知识更加全面、系统。在本单元的教学中应该重视帮助学生构建新的知识结构，使学生形成硫及其化合物的知识网络。 关注与化学有关的社会热点问题，逐步形成可持续发展的思想，使学生在情感态度与价值观方面得到和谐发展，是高中化学课程的另一主要目标。本单元教学中应利用二氧化硫、硫酸的应用及酸雨的相关知识，让学生认识到化学物质在造福人类、推动人类社会物质文明发展中所起的作用，并形成化学物质的不合理应用也会引起环境污染等社会问题的观点，进而使学生树立科学地应用化学物质促进社会可持续发展的科学发展观。 二、学习目标 1．知识与技能： ⑴认识硫及其化合物的主要性质和应用。 ⑵知道工业上生产硫酸的基本原理，了解浓硫酸的特性和硫酸的应用。 2．过程与方法： ⑴通过对硫酸型酸雨形成的实验探究，进一步学习基本的化学实验技能，认识科学探究的意义。 ⑵运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取硫及其化合物的相关知识，并运用归纳、概括等方法来形成硫及其化合物的知识网络