单元设计-第一章 电路的基本概念和基本定律1.docVIP

课程名称：电工学与电子技术 授 课 课 题 课题一：电路的基本概念 1、电路和电路模型 授课班级 12215~6 上课 时间 第 周星期 月 日 第 节 上课 地点 教 学 内容 1、2、电路电路模型的概念 教学 目标 知 识 目 标 能力（技能）目标 1、理解电路和电路模型的概念 2、学会看电路图，理解元器件的逻辑连接关系 1、能 重 难点 及 解决方法 重点：电路模型 解决办法：通过对实际生活中手电筒的实际电路进行分析，建立手电筒电路模型为例，说明电路模型的建立方法 参考资料 [1] 李瀚荪.电路分析基础.第3版.高等教育出版社.1993 [2] 秦增煌.电工学.第5版.高等教育出版社.1999 [3] 刘连新.电路分析基础.中国铁道出版社.2007 [4] 黄冬梅.电工基础.中国轻工业出版社.2009 步骤一：自我介绍并简介该课程的相关信息 （20 分钟） 1. 教材选取和课程安排 《电》[2] 秦增煌.电工学.第5版.高等教育出版社.1999 [3] 刘连新.电路分析基础.中国铁道出版社.2007 [4] 黄冬梅.电工基础.中国轻工业出版社.2009 4. 学习方法 要找出与中学物理“电学”部分的联系与不同，是在其基础上的 延续和加深。 举出特定的例子，如电流的定义。 步骤二