2014届高考物理知识点总结复习：功和能（鲁科版）.docVIP

2012届高考物理知识点总结复习：功和能 知识内容： 1、动能 2、动能定理 3、熟练应用动能定理，解决涉及力的作用与物体运动状态变化之间关系的一系列力学问题。 知识要点； 1、动能： 在机械能范筹内，我们给能量下了个通俗的定义，什么是能？能是物体具有做功的本领。据此可推出：物体能做功，我们就说物体具有能，运动着的物体就具有做功的本领，流动的河水推动船只顺流而下，对船做功，飞行的子弹打穿耙心，克服耙纸的阻力做功等等。因而运动的物体能做功，运动物体具有能。 定义：物体由于运动而具有的能量叫做动能。 大小（量度）： ※ 动能是标量，单位是焦耳。 一个物体的动能是物体运动状态的函数。 2、动能定理： 内容：外力对物体做功的代数和等于物体动能的增量数学表达式： ※ ①，物体受到的所有力做功的代数和。 ②，末态的动能减去初态的动能，称为动能的增量。 ③，动能增加 ，动能减少 ，动能不变（速率不变） 3、应用动能定理处理力学问题的一般程序（思路） ①明确研究对象和初、末状态，明确初、末两状态的动能。 ②对研究对象进行受力分析、明确各力对物体做功的情况。 ③依据动能定理，列出所有力做功的代数和等于动能增量的方程。 ④根据题目需要，解方程，统一单位，代入数值（题目提供的已知条件），求出答案。 ※ a．动能定理由二定律和运动学公式推导得出。用二定律结合运动学公式解决的力学问题，一般用动能定理也能解，且解得简便。在应用动能定理解题时，只考虑起、止两状态的动能和过程中各力做功情况，而不涉及过程经历的时间和经历此时过程中的每个细节。 b．动能定理反应了做功是能量改变的途径，同时是能量变化的量度的物理本质。 c．现在，我们思考功的大小时就有了、和根据动能定理求功的思路（某些情况下，利用动能定理还可以求变力做功）。 例1[2011·海南物理卷T9] 一质量为1 kg的质点静止于光滑水平面上，从t＝0时起，第1 s内受到2 N的水平外力作用，第2 s内受到同方向的1 N的外力作用．下列判断正确的是(　　) A．0～2 s内外力的平均功率是 W B．第2 s内外力所做的功是 J C．第2 s末外力的瞬时功率最大 D．第1 s内与第2 s内质点动能增加量的比值是 【解析】 AD　由牛顿第二定律F＝ma可得，第1 s内的加速度a1＝2 m/s2，第2 s内的加速度a2＝1 m/s2；由匀变速直线运动规律可得，第1 s内的位移x1＝1 m，第1 s末的速度v1＝2 m/s，第2 s内的位移x2＝2.5 m，第2 s末的速度v2＝3 m/s；由做功公式W＝Fx可求，第1 s内外力做功W1＝2 J，第2 s内外力做功W2＝2.5 J，选项B错误； 0～2 s内外力的平均功率＝＝＝ W，选项A正确；第2 s末外力瞬时功率P2＝F2v2＝3 W，第1 s末外力瞬时功率P1＝F1v1＝4 W＞P2，选项C错误；由动能定理知，动能增加量之比等于合外力做功之比，所以＝＝，选项D正确． 例2[2011·江苏物理卷T4] 如图所示，演员正在进行 图4 杂技表演．由图可估算出他将一只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋所做的功最接近于(　　) A．0.3 J B．3 J C．30 J D．300 J 例3[2011·福建卷T21] 图1－10为某种鱼饵自动投放器中的投饵管装置示意图，其下半部AB是一长为2R的竖直细管，上半部BC是半径为R的四分之一圆弧弯管，管口沿水平方向，AB管内有一原长为R、下端固定的轻质弹簧．投饵时，每次总将弹簧长度压缩到0.5R后锁定，在弹簧上端放置一粒鱼饵，解除锁定，弹簧可将鱼饵弹射出去．设质量为m的鱼饵到达管口C时，对管壁的作用力恰好为零．不计鱼饵在运动过程中的机械能损失，且锁定和解除锁定时，均不改变弹簧的弹性势能．已知重力加速度为g.求： 图1－10 (1) 质量为m的鱼饵到达管口C时的速度大小v1； (2) 弹簧压缩到0.5R时的弹性势能Ep； (3) 已知地面与水面相距1.5R，若使该投饵管绕AB管的中轴线OO′在90°角的范围内来回缓慢转动，每次弹射时只放置一粒鱼饵，鱼饵的质量在m到m之间变化，且均能落到水面．持续投放足够长时间后，鱼饵能够落到水面的最大面积S是多少？ 解析 (1)质量为m的鱼饵到在管口C时做圆周运动的向心力完全由重力提供，则 mg＝m① 由①式解得v1＝② (2)弹簧的弹性势能全部转化为鱼饵的机械能，由机械能守恒定律有 Ep＝mg(1.5R＋R)＋mv③ 由②③式解得 Ep＝3mgR④ (3)不考虑因缓慢转动装置对鱼饵速度大小的影响，质量为m的鱼饵离开管口后做平抛运动，设经过t时间落到水面上，离OO′的水平距离为x1，由平抛运动规律有 4．5R＝gt2⑤ x1＝v1t＋R