对构建基于学生职业能力的工程管理专业实践教学体系的思考.pdfVIP

教 学 硼 究 对构建基于学生职业能力的工程管理专业 实践教学体系的思考 孙 超’ 马彤兵 安玉兴。 (1．沈阳工程学院教师教学发展中心；2．沈阳工程学院管理学院； 3．沈阳工程学院技术经济系 辽宁 沈阳 11O136】 摘 要：基于学生职业能力的实践教学体系的构建是实现工程管理专业学生培养 目标的重要途径。文章从构建工程管理专业基于学生职业 能力培养的实践教学体系的迫切性、实践教育体系应具有的特性、构建基于学生职业能力培养的工程管理专业实践教学体系的建议三个方面提 出了笔者的思考。 关键词：实践教学体 系 职业能力 工程管理 工程管理专业是上世纪80年代初适应我国改革开放的新形势而 所提出的现实要求。科学技术的发展催生了诸多高技术含量的职业岗 设立的，是一门新兴的工程技术与管理交叉复合性专业。所培养的是 位，这就对职业岗位的劳动者的综合素质和专业技能提出了更高的要 具有管理学、经济学、土木工程技术、建设工程法律、工程建设项 目 求。因此，工程管理专业教育的实践教学体系应建立在职业