2015届一轮复习语文课件：第三部分专题二十二散文阅读.pptVIP

题 2：第 6 段中画线句子描写草木惊醒后的各种情态，请 结合全文回答这样写有什么作用。 __________________________________________________ 【剖析】本题考查考生品味精彩的语言表达艺术的能力， 能力层级为 D 级。分析时应抓住关键句子，文中“吃惊地”“怀 疑地摇着”“才有反应”运用了拟人手法，表现了花园里的花 对孩子的表现感到惊异，形象生动，与上文相照应；“寥寥几 朵”“已发黄”“时间确实不多了”暗示着花园的共同声音发 生了变化，为后文写风铃与主人的遭遇做了铺垫。 【答案】草木被赋予了人的情感，形象生动，与前文草木 沉睡和后文草木惶惑的情态相呼应，烘托出紧张的气氛，暗示 爸爸命运的变化。 考点四 欣赏作品的形象，赏析作品的 内涵，领悟作品的艺术魅力 该考点与小说的同类考点内容相通，请参考专题二十一 “考点透析”考点四的相关内容。 【示例】(2010 年江西卷)阅读下面的文字，完成后面的题。 饮一口汨罗江 熊召政 汨罗一水，迤迤逦逦，在中国的诗史中，已经流了，两千 多年。诗人如我辈，视之为愤世嫉俗之波的，不乏其人；取它 一瓢饮者，更是大有人在。当然，饮的不是玉液琼浆，而是在 漫长的春秋中浊了又清，清了又浊的苦涩。这苦涩，比秋茶更 酽。 这会儿，我正在汨罗江的岸边，掬