2014年秋六年级英语上册 Unit2 Ways to go to school教学设计1 （新版）人教PEP.docVIP

Ways to go to school 年 级 六 科 目 英语 第 单元 第 课 主备人 单 位 集体 备课日期 个性化修改 日期 备课人 单 位 课题 Unit2 Ways to go to school 设计内容 个性设计 教学 内容 Let’s try; Let’s talk 教学 目标 能够正确听说朗读“How do you come to school？”询问别人的出行方式，并能够用句子“I come by…进行回答。 能够正确听说认读以下生词: often、sometimes、usually等以及短语on foot\by foot\ by bike\by subway\talk about等。 能够听懂，会说，会表演Let’s talk的内容，并在真实场景中交流和运用。 4. 培养良好的语音、语调和语感。 教学 重点 掌握四会短语 教学 难点 学生能够运用How do you come to school? 句型去询问。 教学准备 教学卡片、挂图、录音、ppt 课时安排 6课时 课时 第1课时 教 学 设 计 过 程 Step1 Warming-up 1.Show a part of a picture and let the students guess.引出单词bike，学习词组by