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2014趣味活动策划方案集锦 篇一：趣味活动策划方案 活动名称：“增强体魄愉悦身心 亲子同乐” 活动时间：5月6号 活动地点：维信小广场 活动对象：肖家河兴蓉社区育龄妇女和青少年 活动目的：感恩母亲节 活动流程： 一：前期 宣传方式： 前期报名：社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数 二：中期 活动开展： 1、5月6号13：30分，活动工作人员在维信小广场集中，进行活动的会场布置，并对游戏项目进行调试 2、参与活动人员于下午14点准时到达会场，14点半准时开始活动。 3、具体活动内容：1、“我来保护你”踩气球游戏；2、贴鼻子；3、你划我猜；4、筷子传乒乓；5、果盘运水来回跑。（具体游戏内容详见附录1） 注意事项： 1、活动举办之前，要先对游戏进行试运行，看效果。 2、活动开始前，有主持人向参与者介绍活动的顺序及活动的规则。 3、每个活动需要专人进行负责。 4、有专人进行记录时间。 评分标准及奖项设置： 1、每位参与者在规定时间内完成活动项目即能得到自己想要的礼物。（现场由主持人颁发） 2、每位参与者，参与活动即能获得纪念奖。 人员安排： 1、主持人：2名（何蓉、陈怡） 2、游戏人员：7名 3、现场机动人员：3名 三：后期 附录1：游戏项目 游戏1：“快乐三足行” 游戏内容及规则：每位参加者在脚上绑上绳子，一起向前跑，最快到达的一组，可以获得XXXX礼品　 游戏2：贴鼻子 游戏内容及规则： 在黑板或大海报上画个大脸,画上眼睛,嘴巴,让参加者蒙上眼睛转三圈后由此游戏的负责人指导到黑板或海报前试着去找正确的区域贴上鼻子。贴对地方则通关。 游戏3：筷子传乒乓 两人一组，经过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得×××礼品。 游戏4；果盘运水来回跑 两人一组，经过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得×××礼品。 附录：活动道具的统计 活动道具：音响1个；话筒2个；绳带：4条；果盘：4个；遮眼布：4条；黑板或海报，粉笔或贴纸；筷子10双，乒乓球20个。 篇二：趣味活动策划方案 主 题：促稳定团结，送快乐幸福，建和-谐校园 时 间：2011 年 4 月中旬 地 点：操场 参加对象：五大组织与各组织团队 主办单位： 主办单位：学生会 承办单位：文体部 协办单位： 协办单位 校学生会其它各部门 活动负责人： 活动负责人 学生会文体部各干事 活动意义： 活动意义 以丰富校园生活为初衷，促进我校同 学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神， 发扬南信风貌。 活动介绍： 活动介绍： 1、活动形式： 活动形式： 校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。 2、活动方式 活动方式 (1)竞赛环节(14：30——15：30) 五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组 合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人，男、女各 2 名) 只参 ，6 赛队抽签， 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15：50——18：00) 由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队 4 人，至少有 1 名女队员) ，参加“游戏闯三关”游戏。 3、活动流程 (1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备， 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分 统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关， 智力关， 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后， 将统计表送至奖品台， 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备， 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关， 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。 (9)赛结束后， 统计表送至奖品台， 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地，整理物品。 备注： 备注： 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进