28.2 解直角三角形(2).pptVIP

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  • 2017-09-03 发布于江西
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第二十八章 锐角三角函数;【学习目标】 1、能将直角三角形的知识与圆的知识结合起来解决问题;   2、进一步理解仰角、俯角等概念,并会把类似于测量建筑物高度的实际问题抽象成几何图形; 3、能利用解直角三角形来解其他非直角三角形的问题。 【学习重、难点】 重点:理解仰角、俯角等概念,把实际问题抽象成几何图形。 难点:能利用解直角三角形来解其他非直角三角形的问题。;【预习导学】;【预习导学】;【合作探究】小组讨论交流解题思路,小组活动后,小组代表展示活动成果。5分钟 ;【合作探究】小组讨论交流解题思路,小组活动后,小组代表展示活动成果。5分钟 ;【跟踪练习】学生独立确定解题思路,小组内交流,上台展示并讲解思路。13分钟;【点拨精讲】(3分钟);(学生总结本堂课的收获与困惑)2分钟;【当堂训练】10分钟

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