Chapter 7 听觉特性及听觉显示器的设计中的人因素.pptVIP

Chapter 7 听觉特性及听觉显示器的设计中的人因素.ppt

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第七章 听觉特性及听觉显示器设计中的人因素 1.信号呈现方式的研究 视听结合的方式(研究举例) A.??自变量: 听觉负荷 信号呈现方式: 音调-视觉信号 音调-话音 纯话音 音调-话音-视觉信号 B.因变量: 错误率?、反应时间 第七章 听觉特性及听觉显示器设计中的人因素 2.话音信号的句法:独特首词句法 美国军标推荐话音告警短语采用的句法: 总标题 具体子系统或部位 紧急性质 发电机 2号 断电 发电机1号故障、发电机1号着火、发电机1号碎片等 容易产生大的混淆 独特首词句法:每一则告警消息的首词应当是不同的 发电机1号故障、着火发电机1号、碎片发电机1号 第七章 听觉特性及听觉显示器设计中的人因素 3.话音信号的语义剩余度 关键词格式 —— 句子格式 单音节 —— 多音节 单音节 关键词格式 fuel low 句子格式 The fuel pressure is low ______________________________________________ 多音节 关键词格式 terrain closure 句子格式 You have rapid terrain closure 第七章 听觉特性及听觉显示器设计中的人因素 4.话音信号的语速(秒/字) 言语收听准确性、对消息播讲的清晰程度、语速适宜性的主观评价三项指标 0.11秒/字、0.15秒/字、0.20秒/字 0.25秒/字、0.30秒/字、0.45秒/字 语音告警信号的适宜语速为0.25秒/字(4字/秒) 下限为0.20秒/字 上限为0.30秒/字 第七章 听觉特性及听觉显示器设计中的人因素 5. 刺激-中枢加工-反应兼容性(S-C-R兼容性) 视——手通道的瓶颈 (1)S-C-R理论 工作记忆:空间位置记忆、语词记忆 作业:空间性质的作业、语词性质的作业 大脑两半球的优势效应:左半球-言语,右半球-空间信息 刺激:信息显示所处的空间方位、信息显示的形式(如视 觉、听觉等) 第七章 听觉特性及听觉显示器设计中的人因素 (2)应用 作业-反应 兼容关系: 信息显示所处的空间方位-加工信息的大脑两半球-作出反应的手 信息输入——中枢加工代码——输出方式 语词作业:听觉刺激、语词编码、言语反应 空间作业:视觉刺激、空间编码、手控反应 视觉刺激-手控反应 听觉刺激-语词 第七章 听觉特性及听觉显示器设计中的人因素 Wickens 的研究 双作业法:同时进行两项作业(目标定位、言语通信),考察作业绩效的变化(与单作业相比) 刺激:视觉(V)、听觉(A) 反应方式:言语反应(S)、手控(M) 基本结论:资源竞争、S-C-R兼容性 第七章 听觉特性及听觉显示器设计中的人因素 单作业: 空间作业:视觉刺激、空间编码、手控反应 语词作业:听觉刺激、语词编码、言语反应 刺激:视觉(V)、听觉(A) 反应方式:言语反应(S)、手控(M) 空间作业的绩效: A/S 、V/S、 A/M、 V/M 逐渐增加 第七章 听觉特性及听觉显示器设计中的人因素 双作业: 刺激:视觉(V)、听觉(A) 反应方式:言语反应(S)、手控(M) 飞行控制作业(空间作业、采用V/M方式) 目标定位: A/S 、V/S、 A/M、 V/M CNI(通讯、导航、识别): A/S 、V/S、 A/M、 V/M 结果:(1)飞行控制作业 与 A/S方式的CNI作业相结合 两项作业既符合S-C-R原则,又使用分离资源 (2)符合S-C-R原则 但 使用共同资源、 不符合S-C-R原则 使用分离资源, 产生S-C-R原则 与 资源竞争的交互作用 (3)既不符合S-C-R原则,又使用共同资源,绩效最差 二、话音告警信号设计的 一般要求 1、功用 2、言语生成技术 3、话音模式 4、话音语调 5、话音强度 6、消息内容 7、言语处理

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