高中通用技术 第二单元 流程与设计 生活和生产中的流程（共2课时）3课件 苏教版必修2.pptVIP

小试验： 双色圆珠笔的的安装时序。 要求：每组派一名同学为代表比赛。 注意：安装的流程中那些时序是可以颠倒、那些不可以颠倒。 1. 流程对于日常生活的意义： 二、生活与流程 生活中处处都有流程，今天我们就通过对生活中几个事例的分析来认识流程对生活的意义。 　　案例1： 阅读课本第44页，洗衣、煮饭与烧菜的流程安排，分析案例中有哪些不同的工作流程？最多可以节省多少时间？ 2.案例分析： 分析 　　◆　洗衣和煮饭不需要人照看，就可同时做别的事情。 　　◆　必须先完成烧菜和煮饭这两环节，才能进行吃饭这一环节。 　　◆　吃饭、看报、烧菜这三个环节要时刻有人照看，不能同时进行。 洗衣服 1小时 煮饭 30分钟 烧菜 40分钟 吃饭 20分钟 2小时40分钟 看报纸 10分钟 看报纸 10分钟 洗衣服 1小时 烧菜 40分钟 煮饭 30分钟 吃饭 20分钟 2小时10分钟 洗衣服 1小时 煮饭 30分钟 烧菜 40分钟 吃饭 20分钟 1小时10分钟 看报纸 10分钟 合理安排一天的工作 提高了效率！ 分析案例中有哪些不同的工作流程？最多可以节省多少时间？ 该例说明了科学合理的流程可以提高生活、工作效率。 洗衣服 1小时 煮饭 30分钟 烧菜 40分钟 吃饭 20分钟 1小时10分钟 看报纸 10分钟 分析: 青霉素注射的流程。阅读课本第44页青霉素