高中通用技术 第三单元 流程与设计 控制的手段与应用（第2课时）1课件 苏教版必修2.pptVIP

* 复习：什么是控制？ 人们按照自己的意愿或目的，通过一定的手段，使事物向期望的目标发展。 控制的实现需要通过一定的手段。 　　从控制过程中人工干预的情形来分，控制有： 人工控制 自动控制 复习： 说说你所见到的生活中应用控制的事例 电子门铃控制系统 生产流水线 联合收割机 案例一： 温、湿度传感器检测棉花的温度和湿度 还可用来检测粮食仓库\布料仓库\蔬菜大棚温度和湿度 案例二：电子秤是怎样工作的？ 电子秤由电阻应变片、电压放大器、模数转换器和数字显示器等组成。 怎样称重？ 电阻应变片由康铜丝做成，当受到力的作用时，它的电阻就会发生变化。把应变片接在合适的电子电路中，电阻的变化量就能转换为电压的变化量，经过电压放大器放大和处理后又成为相应的数字量，送到液晶显示器显示出被称物体的质量。 怎样计价？ 称出货物质量后，通过键盘输入货物的单价，装在电子秤里具有计算功能的处理器开始工作，显示器上就能显示出总价钱。如果把电子秤与打印机相连，则被被秤货物的质量、价格、总价钱就能在纸带上打印出来。 马上行动： 你能不能想到一种更方便、更快捷、更准确的方法来称“大象”。 可用力敏传感器制成的测量汽车质量的地秤。