高中通用技术 第四单元 控制与设计 控制系统的设计与实施（第2、3课时）3课件 苏教版必修2.pptVIP

* 一、控制系统设计的一般思路 二、控制系统的设计与实施案例 ◇ 设计项目一：衣柜自控灯的设计 设计要求： 　开门灯即亮，关门就会 自动熄灭。 1.衣柜自控灯设计分析 　自控灯的控制工作过程： 　灯安装在衣柜内，开门灯即亮，关门就会自动熄灭。 自控灯 开门——有电流，灯亮 关门——无电流，灯灭 被控对象——灯泡 被控量——灯泡亮/灭 控制量——开关通与不通 控制方案——开环控制系统 元器件——开关、电源、灯泡…… 干扰：电压的波动 影响：电流波动、灯光闪烁 讨论：通过改变什么，实现灯的亮与灭？ 2.方案构思： 选择开环控制系统实现自控灯的控制要求。 确定了确定控制系统的设计方案后，画出必要的电器线路图，选择适当型号的元件和配件，进行组装、调试。 3.方案的呈现 学生根据给定的材料，呈现小组方案。 4.分组实践： 根据设计方案和已给材料（各种电子开关、灯泡、双金属片 等），组装衣柜 自控灯模型。 5.展示与点评： 展示部分小组作品并调试。 6.拓展与延伸： ? 这类控制设计方案，除了用在衣橱上，还可以用在哪里？ 开关 灯泡 门的开关 灯亮、灭 如果把被控对象换成电铃，那么它又可做成什么？ 如果把执行器开关换成声控开关的话，它又可做成