人教版七年级上学期语文期中考试试题.docVIP

人教版七年级上学期语文期中考试试题 第一部分??? 积累·运用（30分） 一、（4分）文字书写。要求：字迹工整，不写错别字。二、（26分）积累运用，完成下面 1—8题。1．（2分）选出字形、注音、释义全部正确的一项??? （　　）Ａ．训戒：告戒，教导。? ???? ?一瞬（shùn）间：一眨眼之间。Ｂ．卑微：卑贱微小，地位低下。? ?忍俊不禁（jng）：忍不住笑。Ｃ．点缀（zhu ）：连接起来。??? ?一丝不苟：形容办事非常认真。Ｄ．收敛（li n）：收拢，合拢。? ?小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。2.（2分）依据拼音提示，按课文内容填空。?ch ng（??? ）然，人类需要讲求现实的人，他们在工作中获得很多的报ch u（???? ）。但是，人类也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引，既没有闲xiá（??? ）也没有热情去谋求物质上的利益。我的惟一shē（??? ）望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。3.（2分）写出下列作品的作者。《紫藤萝瀑布》???????????????? ?? ②《济南的冬天》????????????????? 《次北固山下》?????????????????? ? ?④《 童??? 趣 》????????????????? 4．（2分）体会下面句子的句式特点，然后仿写一个句子。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????5．（2分）微型阅读。对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温情天气，济南真得算个宝地。从文中找一个词概括济南冬天的天气特征：?????????????????????????????? 　　　这段文字是写济南，为什么还要写北平和伦敦？这样写有什么作用呢？　　　　　　　????????????????????????????????????????????????????? 　　　? 6．（2分）赏析曹操《观沧海》并答题。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生。百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。诗中统领全篇的一个字是??；最能表现作者 博大胸襟的诗句是：?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 7．（6分）综合性学习。大自然是富饶、美丽、慷慨的，它给予人类取之不尽的食物，饮之不尽的清泉，呼吸不完的清新空气；自然又是多情可爱的，它所拥有的山川草木，风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲，激发了一代又一代风格各异的人们，大自然真是神奇而伟大！本班“感受大自然”综合学习活动正在进行，请你参与。（2分）走近经典，填写季节——请根据下面诗句写景的特点，猜猜描写的季节。风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。（?????? ）六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。（?????? ）树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。（?????? ）一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。（?????? ）（2分）感受自然，展开联想——亲近自然，感受自然，我们会从它那里得到人生启迪，也会从它那里获取写作灵感。比如，在一年四季中，对冬天可以有以下联想：事物联想：冰、雪、棉袄、暖气、梅花……比喻联想：刀子似的风……诗句联想：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪；……谚语联想：瑞雪兆丰年；……请针对夏天也作如下联想：比喻联想：?????