- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
题型 曲线、表格、直方图类(数学模型)狂练二十分钟 拿下满分卷一、曲线类
(2011·重庆理综,5)下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲 、乙两组后,在两种不同浓度的KNO溶液中培养时( )。
时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
后,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
(2011·福建理综,2)下图是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收CO的量)的变化曲线,下列叙述错误的是( )。
在9:30~11:00之间,花生净光合速率下降的原因是暗反应过程减缓
在11:00~12:30之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多
在17:00时,玉米和花生的单位叶面积释放O速率相同
在18:30时,玉米既能进行光反应,也能进行暗反应
(山东威海高中毕业班统考)下图表示人与环境关系的三种模式图,下列对“环境容量”的理解错误的是( )。
环境容量是指生态系统对人口的承载能力
随着生产的发展,环境容量在不断加大
人口的过度增长会造成资源枯竭,环境容量降低
生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础
二、直方图类
用标记玉米体细胞染色体上的DNA分32 P的培养基中培养,在第一次细胞分裂的前、中、后期,一个细胞中被标记的染色体条数和染色体上被标记的DNA分子数分别是( )。
某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性,绿眼(G)对白眼(g)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上,生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交,F出现的性状类型及比例如下图所示。下列说法正确的是( )。
上述亲本的基因型是PpGg×PPgg
上述亲本的基因型是PpGg×ppgg
紫翅白眼个体交配,其中纯合子所占比例是
紫翅白眼个体交配,其中纯合子所占比例是
三、表格类
第16届亚运会在广州举行,亚运会安保工作非常重要。下表中甲、乙、丙表示在训练过程中,实际测得的某位安保人员的三项生理指标。以下对此表分析及相关生物学知识的叙述正确的是( )。
甲 进食后/h 0.5 1 1.5 2 2.5 120 110 90 95 乙 测量时间 6时 9时 12时 15时 18时 体温/℃ 36.7 36.8 37 37.1 36.9 丙测试物 胃液 唾液 血液 肠液 胰液 0.9~1.5 6.8 7.4 7.7 8.0 A. 进食1~2 h内,血糖浓度变化与血糖转变为肝糖原有关
进食1.5 h后,胰岛素和胰高血糖素都开始发挥作用
甲项调节由激素控制,属于体液调节;乙项由下丘脑体温调节中枢控制,属于神经调节
根据丙项数据分析,人体淀粉酶所需的最pH要明显高于蛋白酶
(2011·青岛一模)某草原生态系统一条食物链A―→B―→C中,各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系如下表。已知该草原生态系统受到的太阳辐射为1.5×10,但其中1.49 875×10的能量未被生产者固定。下列有关计算不正确的是( )。
(单位:10)
种群 同化量 净生产量(净同化量) 呼吸消耗 传递给分解者 传递给下一营养级 未被利用的能量 A 65.5 3.0 15.0 41.5 14.0 5 0.5 2 2.5 C 2 1.4 微量(不计) 无 A.流经该生态系统的总能量为125
净生产量为59.5
呼吸消耗的能量为19
能量从B到C的传递效率为14.3%
四、综合类
图甲表示水稻的叶肉细胞的光照强度分别为a、b、c、d时,CO2释放量和O产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系,下列有关说法正确的是( )。
图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO
C.图乙中,光照强度为X时,细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体
图乙中,限制、B、C点光合作用速率的因素主要是光照强度
(创新预测题)如图甲所示,以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维的表面,放置两个相距1~2 cm的电极a和b,在图中的刺激点给予较强的电刺激。依据观测到的电流表指针偏转(向左为正,向右为负)情况,绘出的曲线如图乙。乙图中能正确表示粗大神经纤维电位变化的是( )。
10.(2012·浙江五校联考)对下列四幅图的描述正确的是( )。
用秋水仙素作用于图甲阶段可进行诱变育种,作用于图甲阶段则可诱导产生多倍体
在适宜的温度、水肥等条件下,适当增加光照强度,图乙中点右移,点右移
图丙中段和段光合作用速率都下降,此时造成光合作用速率下降的原因是一样的
D图丁中造成
您可能关注的文档
- 2013高三生物一轮复习配套课时必修3 第四单元 第一讲 课时活页作业.doc
- 2013高三生物一轮复习配套课时必修3 第一单元 第二讲 课时活页作业.doc
- 2013高三生物一轮复习配套课时必修3 第一单元 第三讲 课时活页作业.doc
- 2013高三生物一轮复习配套课时必修3 第一单元 第四讲 课时活页作业.doc
- 2013高三生物一轮复习配套课时必修3 第一单元 第一讲 课时活页作业.doc
- 2013高三生物一轮复习配套课时第二部分 模型二 课时活页作业.doc
- 2013高三生物一轮复习配套课时第二部分 模型三 课时活页作业.doc
- 2013高三生物一轮复习配套课时第二部分 模型四 课时活页作业.doc
- 2013高三生物一轮复习配套课时第二部分 模型一 课时活页作业.doc
- 2013高三数学二轮高考专题辅导与训练:专题二第1讲课时训练提能.doc
- 2013届高考生物二轮复习全攻略:题型5《基础实验实践、拓展实验类》随堂精练(新人教版).doc
- 2013届高考生物二轮复习全攻略:题型6《数据计算类》随堂精练(新人教版).doc
- 2013届高考数学知能演练轻松闯关专题训练:专题二第1讲知能演练轻松闯关 Word版含答案.doc
- 2013届高考数学知能演练轻松闯关专题训练:专题二第2讲知能演练轻松闯关 Word版含答案.doc
- 2013届高考数学知能演练轻松闯关专题训练:专题二第3讲知能演练轻松闯关 Word版含答案.doc
- 2013届高考数学知能演练轻松闯关专题训练:专题六第1讲知能演练轻松闯关 Word版含答案.doc
- 2013届高考数学知能演练轻松闯关专题训练:专题六第2讲知能演练轻松闯关 Word版含答案.doc
- 2013届高考数学知能演练轻松闯关专题训练:专题六第3讲知能演练轻松闯关 Word版含答案.doc
- 2013届高考数学知能演练轻松闯关专题训练:专题七第1讲知能演练轻松闯关 Word版含答案.doc
- 2013届高考数学知能演练轻松闯关专题训练:专题七第2讲知能演练轻松闯关 Word版含答案.doc
文档评论(0)