2015年高考生物二轮复习系列资料 训练17《生命系 统的代谢基础》.docVIP

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训练17 生命系统的代谢基础 (时间:45分钟) 1.(2012·湖北部分重点中学第一次联考)如图是自然界中的能量转换示意图,下列有关化学反应的叙述中,正确的是 (  )。 A.化学反应S只发生在真核细胞中 B.化学反应S只在叶绿体中进行 C.化学反应T在有氧、无氧的情况下都 能发生 D.化学反应T只在线粒体进行 2.下列关于酶的叙述中,正确的是 (  )。 A.所有酶用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应 B.生长激素与呼吸酶不可能来自同一个细胞 C.消化酶要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等阶段,分泌到细 胞外才能发挥作用 D.与蓝藻光合作用有关的酶分布在叶绿体的类囊体薄膜上和基质中 3.下图为酶作用的模式图。据图所示,下列叙述错误的是 (  )。 A.甲多为蛋白质 B.此反应为分解反应 C.此反应中甲、乙为反应物,丙、丁为产物 D.甲与乙之间有专一性 4.下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的实验设计及结果。根据实验结果,以下结论正确的是 (  )。 试管编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 2 mL3%淀粉溶液 + + + - - - 2 mL3%蔗糖溶液 - - - + + 1 mL2%的新鲜淀粉酶溶液 + + + + + + 反应温度/℃ 40 60 80 40 60 80 2 mL斐林试剂 + + + + + + 砖红色深浅 ++ +++ + - - - 注:“+”表示有,“-”表示无,“+”的多少代表颜色的深浅。 A.蔗糖被水解成非还原糖 B.淀粉在淀粉酶的作用下水解成还原糖 C.淀粉酶活性在40 ℃时比在60 ℃时高 D.淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性 5.下列对生物体内ATP的叙述中,错误的是 (  )。 A.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能 B.在线粒体中产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗 C.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质 D.细胞内各种形式的能量转换都是以ATP为中心环节的 6.下列生理过程不需消耗ATP的是 (  )。 7.(2012·苏北四市第一次调研)右图表示某种有机物加入某种酶后在0~80 ℃的环境中,有机物分解所得产物的总量与温度的关系图。依图判断,在0~80 ℃环境中,酶的活性变化曲线(pH适宜)正确的是 (  )。 8.(福州高中毕业班质检)下图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、叶绿体色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。以下对该图的分析错误的是 (  )。 A.图示表明叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光 B.总吸收光谱是代表叶绿体四种色素对光能的吸收 C.图示表明只有叶绿素a吸收的光能才能用于光合作用 D.总吸收光谱与光合作用光谱基本一致,说明叶绿体色素吸收的光能都能参 加光合作用 9.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情况如表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为 (  )。 甲 乙 丙 丁 丙酮 - + + + 水 + - - - CaCO3 + + - + SiO2 + + + -                     A.①②③④ B.②④①③ C.④②③① D.③②①④ 10.(2012·山东潍坊质检)下图为光合作用过程示意图,在适宜条件下栽培小麦,如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶绿体中含量的变化将会是 (  )。 A.a上升、b下降 B.a、b都上升 C.a、b都下降 D.a下降、b上升 11.(浙江五校联考)下列对右图曲线a和b的描述不正确的是 (  )。 A.a和b可分别代表夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞 中二磷酸腺苷和NADPH含量的变化 B.a和b可分别代表萌发的植物种子在出土之前蛋白 质种类和干重的变化 C.a和b可分别代表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积 的变化 D.a和b可分别代表细胞分化程度和全能性高低的变化 12.(2012·河北普通高中教学质检)将下列装置放在光照充足、温度适宜的环境中,观察分析实验现象能得出的结论是 (  )。 A.小球藻产生O2和酵母菌产生CO2均在生物膜上进行 B.小球藻光合作用和呼吸作用的共同产物有ATP、CO2和H2O C.乙试管中小球藻与丙试管中小球藻的光合速率相同 D.实验后期甲瓶

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