2015届高考物理一轮复习课件：2.3受力分析共点力的平衡.pptVIP

答案　B 突破训练 1．如图2－3－6所示，在斜面上，木 块A与B的接触面是水平的，绳子呈水平状态，两木块均保持静止．则木块A和木块B可能的受力个数分别为 A．2个和4个 B．3个和4个 C．4个和4个 D．4个和5个 力、绳子的拉力和B对A的静摩擦力而平衡，B受到重力、A对B的压力、斜面对B的支持力和A对B的静摩擦力，斜面对B的摩擦力可有可无，所以选项C、D正确，B错误． 答案　ACD 解析　①若绳子的拉力为零，以A、B整体为研究对象，B和斜面之间一定有静摩擦力，A、B的受力图如图，所以选项A正确．②若绳子上有拉力，对A、B分别画受力图可知，A受到重力、B对A的支持 1．动态平衡问题 通过控制某些物理量，使物体的状态发生缓慢的变化，而在这个过程中物体又始终处于一系列的平衡状态，在问题的描述中常用“缓慢”等语言叙述． 2．用图解法分析动态平衡问题的一般步骤 (1)选某一状态对物体进行受力分析； (2)根据平衡条件画出平行四边形； (3)根据已知量的变化情况，画出平行四边形的边角变化； (4)确定未知量大小、方向的变化． 考点二 用图解法分析动态平衡问题 A．F1缓慢增大，F2缓慢增大 B．F1缓慢增大，F2不变 C．F1缓慢减小，F2不变 D．F1缓慢减小，F2缓慢增大 [思路引导] ①乙缓慢运动过程中处于平衡状态． ②挡板对乙球的弹力方向不变，甲对