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党的群众路线教育实践活动对照检查材料范文 适用于挂职干部
自3月下旬来到**县挂职工作以来,我严格按照县党的群众路线教育实践活动办公室要求,在认真参加县委中心组学习、听取讲座和专题辅导报告等集体学习活动的同时,制订了个人学习计划,先后学习了党章和党的十八大、十八届三中全会精神,学习了焦裕禄精神、**渠精神和**渠精神,特别是系统的学习了习近平总书记一系列讲话精神,通过学习和对比,我认真向各方面征求了意见和建议,把查摆出的问题梳理归类,紧扣为民务实清廉主题,边学边改,立行立改,对我在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题进行了深刻地剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力方向。现将自查情况报告如下:
一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府20条意见和市委相关规定情况
我是1995年参加的工作,1999年加入的党组织,在党组织的关怀培养下,我从一个普通学生一步步成长为一名县处级领导干部,我始终发自内心地对党和人民怀有感恩之情。看着我们的国家近些年以来的发展变化,自己对中国特色社会主义道路、理论、制度是坚信不移的。一直以来,我始终能够做到对党忠诚,严守党的纪律特别是政治纪律,在大是大非面前始终保持头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。特别是深入学习贯彻党的十八大精神,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。牢固树立大局意识和全局观念,坚决贯彻党的路线方针政策,认真落实党交给的各项工作。但是,不可否认的是受网络上流传的反面报道、失实言语,社会上的错误思潮以及党内的一些不良风气等影响,自己对党的发展前景也曾产生过一些担忧。对于一些错误思想思潮,虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。在工作中存在发散思维不够、办法不多的问题。
中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定实施后、我曾认为只是一阵风,走走过场。甚至认为自己没有大的问题,学习学习就万事大吉。后来通过对八项规定的认真学习以及省委省政府20条意见和市委相关规定实施后,使我认识到,加强作风建设是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。作风纯正既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是一个党员是否先进的显著标志。面对改革开放和发展社会主义市场经济的考验,加强党员干部作风建设比以往任何时候都更为重要和紧迫。
我现在的住房只有一套,妻子在家待业。到**县工作以来,公车使用严格按照安阳县公车使用管理办法执行,办公室面积低于9平方米,不存在职务消费和人情消费,对出入高档私人会所更是坚决抵制。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、学习党的基础理论和业务知识不系统不深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性,活动办要求学什么就学什么,不要求学就放一边,要求学哪个内容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去学习。存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学或干脆不学,没有系统地学习相关知识。在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味,没有很好地结合起来。对理论的钻研不深入, 缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。
2、调查研究有时有走过场,重形势的现象。来到安阳县挂职后,我对调查研究还是比较重视的,但从实际情况看,调研中还存在听基层干部汇报多,听基层群众意见少;大面上了解情况多,细节上了解情况少,正常工作调研多,带着问题调研少的问题,经常是为调研而调研,真正通过调研解决问题做得不好。
(二)官僚主义方面
1、 管理工作不够深入,工作方法不当。工作中经常有急躁情绪,安排工作前缺少与同志的交流沟通,对事情的处理过分追求完美,不能容忍别人的一点点小错,包容心不强。特别是在一些工作的安排和讨论中,听不见别人的意见,打断别人的讲话,影响其他同志的管理热情,和献言献策的步伐。
2、对违反“四风”的现象抵制不够,批评不够。存在碍于情面,批评他人有时怕得罪人,点现象批评的多,当面一针见血地指出来的少,即使批评也是就工作讲工作,很少触及思想。
(三)享乐主义方面
1、 进取心不强,工作标准要求不高,工作的积极性主动性不够。有安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识,思想上存在“求稳多,求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心和责任感,亲力亲为少了,选择轻松分工的想法多了。
2、敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。有时会存在自己是一名挂职干部与当地干部不同的心态,对于困难工作、长期工作担当实干精神做得不够。总是在工作中,自觉不自觉的按当地干部思路走,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼。
(四)
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