辽宁省实验中学等五校协作体2015届高三上学期期中联考（数学文）解析版1.docVIP

2014-2015学年度上学期省五校协作体高三期中考试 数学（文）试题 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题：本大题共有12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合，，则集合为 A． B． C． D． 【知识点】集合运算. A1 【答案】【解析】C解析：A={x|-3x3},B={x|x1}.所以A∩B=(1,3)，故选C. 【思路点拨】化简集合A、B，然后由交集意义得A∩B. 2.下列函数中周期为?且为偶函数的是 A．y=cos(2x-) B．y=sin(2x+) C．y=sin(x+) D．y=cos(x-) 【知识点】函数的奇偶性；函数的周期性；诱导公式. B4 C2 【答案】【解析】B 解析：因为y=sin(2x+)=cos2x是偶函数，且周期T= ， 故选B. 【思路点拨】先用诱导公式化简函数解析式，再用弦周期公式，求相应函数的周期. 3.下列有关命题的说法正确的是 命题“??R, 均有”的否定是：“??R, 使得x2-x+10” B.“x=3”是“”成立的充分不必要条件 线性回归方程对应的直线一定经过其样本数据点中的一个点 若“?(?q)”为真命题，则“?q”也为真命题 线性回归方程 【答案】【解析】B 解析：命题“??R, 均有”的否定是：“??R, 使得x2-x+1 0”故A不正确；因为x=3时2x2-7x+3=0成立，而2x2-7x+3=0时x不一定等于3，所以“x=3”是“”成立的充分不必要条件 【思路点拨】依次分析各命题，直到得到正确命题为止. 【题文】4.已知平面向量=(2m+1,3), =(2,m)，且与反向，则||等于 A. B. 或2 C. D. 2 【知识点】向量共线的意义；向量的运算. F1 F2 【答案】【解析】D解析：因为与反向，所以与共线，所以 或，当m=-2时=（-3,3），=（2，-2），与反向，此时||=2；当 时，=（4,3），=（2，）与同向.故选D. 【思路点拨】由与反向，得与共线，所以，解得m值后，代入向量、的坐标，分析与是否反向，得出使与反向得m值后，再求||. 【题文】5.设偶函数f(x)对任意x?R都有f(x+3)=-,且当x?[-3,-2]时，f(x)=4x,则f(107.5)= A.10 B. C.-10 D.- 【知识点】抽象函数的奇偶性；周期性. B4 【答案】【解析】B 解析：由f(x+3)=- ，所以函数f(x)的周期为6，又f(x)是偶函数，所以f(107.5)=f()=f(5.5)=- .故选 B. 【思路点拨】由f(x+3)=-得函数的周期为6 ，所以f(107.5)=f()=f(5.5) =- ，又函数f(x)是偶函数，所以f(107.5) . 【题文】6.设为直线,??是两个不同的平面,下列命题中正确的是若,,则 B．若,,则C．若,,则 D．若,,则 【答案】【解析】D解析：若,?,?可能平行、可能相交，故A 不正确；若,,则相交都有可能,故B不正确；若,,则 【思路点拨】根据空间平行关系得判定与性质，空间垂直关系得判定与性质依次分析各选项的正误即可. 【题文】7.已知f(x)=sin(2014x+)+cos(2014x-)的最大值为A，若存在实数x1,x2,使得对任意实数x总有f(x1)?f(x)?f(x2)成立，则A|x1-x2|的最小值为（ ） A． B． C． D． 【知识点】函数的性质. C4 【答案】【解析】A解析：f(x)=sin(2014x+)+cos(2014x-)=2 sin(2014x+)，所以A=2，周期T= ,而|x1-x2|的最小值为半周期，所以A|x1-x2|的最小值=T=,故选A. 【思路点拨】由诱导公式得f(x)= 2 sin(2014x+),从而得A=2，周期T= ，因为存在实数x1,x2,使得对任意实数x总有f(x1)?f(x)?f(x2)成立，所以f(x1)是函数的最小值，f(x2)是函数的最大值，所以|x1-x2|的最小值为半周期，进而得A|x1-x2|的最小值. 【题文】8.已知向量=（2，1），·=10，|+|=5,则||=A A．B．C．D． 【答案】【解析】A解析：设，则解得：或， 所以||=5，故选A. 【思路点拨】设，根据题意得关于x、y 的方程组，解得的坐标，从而求得. 【题文】9.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积是B．C．D． 【知识点】几何体的三视图；几何体的结构.