《函数的应用》（2） 必修1数学精品课件.pptVIP

题型四 利用图象解决问题 【例4】　如下图是一份统计图表，根据此图得到的以下说法中，正确的是 (　　) ①这几年人民生活水平逐年得到提高； ②人民生活费收入增长最快的一年是2000年； ③生活价格指数上涨速度最快的一年是2001； ④虽然2002年生活费收入增长最缓慢，但由于生活价格指数也略有降低，因而人民生活有较大的改善． A．1项　　　　　　 B．2项 C．3项 D．4项 解析：由题意“生活费收入指数”减去“生活价格指数”的差是逐年增大的，故①正确；“生活费收入指数”2000～2001年最陡，故②正确；“生活价格指数”在2001～2002年最平缓，故③不正确；由于“生活价格指数”略呈下降，而“生活费收入指数”曲线呈上升趋势，故④正确．故选C. 答案：C 评析：在实际问题中有许多图表问题，读题要做到逐字逐句，读懂题中的文字叙述，理解叙述所反映的实际背景．在此基础上，分析出已知是什么，求什么，从中提炼出相应的数学问题． 变式训练 4　某公司为了实现1000万元利润的目标，准备制定一个激励销售部门的奖励方案：在销售利润达到10万元时，按销售利润进行奖励，且奖金y(万元)随销售利润x(万元)的增加而增加，但奖励总数不超过5万元，同时奖金不超过利润的25%，现有三个奖励模型：y＝0.25x，y＝log7x＋1，y＝1.002x，其中哪个模型能符合公司要求？ 解：借助计算器或计算机作出函数y＝5，y＝0.25x，y＝log7x＋1，y＝1.002x的图象如下图所示： 观察图象发现，在区间[10,1000]上模型y＝0.25x，y＝1.002x的图象都有一部分在y＝5的上方，这说明只有按模型y＝log7x＋1进行奖励才能符合公司要求，下面通过计算确认上述判断． 首先计算哪个模型的奖金总数不超过5万． 对于模型y＝0.25x，它在区间[10,1000]上是单调递增的，当x∈(20,1000)时，y5，因此该模型不符合要求． 对于模型y＝1.002x，利用计算器可知，1.002806≈5.005，由于y＝1.002x是增函数，故当x∈(806,1000]时，y5，因此，也不符合题意． 对于模型y＝log7x＋1，它在区间[10,1000]上单调递增，且当x＝1000时，y＝log71000＋1≈4.555，所以它符合奖金总数不超过5万元的要求． 再计算按模型y＝log7x＋1奖励时，奖金是否超过利润x的25%，即当x∈[10,1000]时，利用计算器或计算机作f(x)＝log7x＋1－0.25x的图象，由图象可知f(x)是减函数，因此f(x)f(10)≈－0.31670，即log7x＋10.25x. 所以当x∈[10,1000]时，y0.25x. 这说明，按模型y＝log7x＋1奖励不超过利润的25%.综上所述，模型y＝log7x＋1确实符合公司要求． 整体探究解读 题型一 有关人口增长率问题 【例1】　某城市现有人口总数为100万人，如果年自然增长率为1.2%，试解答下面的问题： (1)写出该城市人口总数y(万人)与年份x(年)的函数关系式； (2)计算10年后该城市人口的总数(精确到0.1万人)； (3)计算大约多少年以后该城市人口将达到120万人(精确到1年)． 分析：该城市现有人口总数100万，1年后人口总数应为100(1＋1.2%)万，2年后人口总数应为100(1＋1.2%)(1＋1.2%)＝100(1＋1.2%)2万，3年后人口总数应为100(1＋1.2%)2(1＋1.2%)＝100(1＋1.2%)3万．由此类推，x年后人口总数应为100(1＋1.2%)x万，于是得所求函数关系式．以此解(2)、(3)． 评析：本题第(3)问求出x≈15.3，但本题已知条件是有关年增长率的，所以x应取正整数，即经过16(过剩近似值)年后该城市人口总数将达到120万人．这种取近似值的作法是由题目本身的实际意义所确定的． 题型二 与幂函数有关的应用问题 【例2】　学校请了30名木工，要制作200把椅子和100张课桌，已知制造一张课桌与制作一把椅子的工时数之比为10∶7，问30名工人应当如何分组(一组制课桌，另一组制椅子)，能使完成全部任务最快？ 分析：设x人为制课桌工人数，则制椅子的工人数为30－x，建立制作100张课桌所需时间与x的函数关系P(x)，再建立制作200把椅子所需时间函数Q(x)，则完成全部任务时间y(x)＝max{P(x)，Q(x)}．y(x)取最小时，对应的x为所求．(注x∈N*) 评析：(1)数学应用题往往是以现实生活为原型设计的，因此，首先必须读懂题中的文字叙述，理解叙述所反映的实际背景，领悟从背景中概括出来的数学实质，在此基础上不断联想、化归，使现实应用问题向数学问题转化，进而建立模型作出解答． 题型三 函数应用综合