(1)第21章 一元二次方程.docVIP

人教版九年级（上）数学单元测试卷一 （内容：《一元二次方程》　　命题：王玉） 一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 1．下列关于x的方程有实数根的是 ( C ) A．x2－x＋1＝0 B． C．(x－1)(x＋2)＝0 D．(x－1)2＋l＝0 2、已知关于x的一元二次方程x2+ax+b=0有一个非零根﹣b，则a﹣b的值为（ ） 3、已知命题“关于x的一元二次方程x2+bx+1=0，当b＜0时必有实数解”，能说明这个命题是假命题的一个反例可以是（ ） 4．直角三角形一条直角边和斜边的长是一元二次方程的实数根，则该三角形的面积是（ B ） A．24 B．24或30 C．48 D．30 5．定义：如果一元二次方程满足，那么我们称这个方程为“凤凰”方程. 已知 是“凤凰”方程，且有两个相等的实数根，则下列结论正确的是（ 　A ） A． B． C． D． 6．要组织一次排球邀请赛，参赛的每个队之间都要比赛一场，根据场地和时间等条件，赛程计划安排7天，每天安排4场比赛．设比赛组织者应邀请x个队参赛，则x满足的关系式为（　　） A． x（x+1）=28 B． x（x﹣1）=28 C． x（x+1）=28 D． x（x﹣1）=28 7．关于x的方程,当m 时为一元二次方程． 9．已知关于的方程的一个根是1,则= ,另一个根为 . 10．若关于x的一元二次方程有两个实数根，则符合条件的一组m、n的实数值可以是m= ；n= ． 1已知m，n是方程x2+2x﹣5=0的两个实数根，则m2﹣mn+3m+n=　8　． 的方程有两个不相等的实根、，且有，则的值是 13.若一元二次方程ax2=b（ab＞0）的两个根分别是m+1与2m﹣4，则=　4　． 三、（本大题共4小题，每小题6分，共24分） 15．用适当的方法解下列方程：（每小题3分，共6分） （1） （2） 16．用适当的方法解下列方程：（每小题3分，共6分） （1） 　　　　　　　　 （2） 17．已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0 （1）若该方程的一个根为1，求a的值及该方程的另一根； （2）求证：不论a取何实数，该方程都有两个不相等的实数根． 四、（本大题共3小题，每小题8分，共24分） 19.如图，在△ABC中，∠B=90°，AB=6cm，BC=8cm,若P点沿AB向B以1cm／s的速度移动，点Q从B沿BC向C以2cm／s的速度移动，问几秒后，△PBQ的面积为8cm2？ 20.某工厂生产的某种产品按质量分为10个档次，第1档次（最低档次）的产品一天能生产95件，每件利润6元．每提高一个档次，每件利润增加2元，但一天产量减少5件． （1）若生产第x档次的产品每件的利润为，生产件数为（其中x为正整数，且1≤x≤10） （2）若生产第x档次的产品一天的总利润为1120元，求该产品的质量档次． 解方程． 解：①当x≥0时，原方程可化为，解得，（不合题意，舍去）； ②当x＜0时，原方程可化为，解得，（不合题意，舍去）； 综上所述，原方程的解为， (1)此题解法中，用到了什么数学思想？ (2)请参照例题，解方程 五、（本大题共2小题，每小题9分，共18分） 22． 已知关于x的一元二次方程（a+c）x2+2bx+（a﹣c）=0，其中a、b、c分别为△ABC三边的长． （1）如果x=﹣1是方程的根，试判断△ABC的形状，并说明理由； （2）如果方程有两个相等的实数根，试判断△ABC的形状，并说明理由； （3）如果△ABC是等边三角形，试求这个一元二次方程的根． 我市市区去年年底电动车拥有量是10万辆，为了缓解城区交通拥堵状况，今年年初，市交通部门要求我市到明年年底控制电动车拥有量不超过11.9万辆，估计每年报废的电动车数量是上一年年底电动车拥有量的10%，假定每年新增电动车数量相同，问： （1）从今年年初起每年新增电动车数量最多是多少万辆？ （2）在（1）的结论下，今年年底到明年年底电动车拥有量的年增长率是多少？（结果精确到0.1%） 24．如图，在直角梯形ABCD是，AD∥BC，∠C=90°，BC=16，DC=12，AD=21．动点P从点D出发，沿线段DA的方向以每秒2个单位长的速度运动，动点Q从点C出发，在线段CB上以每秒1个单位长的速度向点B运动，点P、Q分别从点D、C同时出发，当点Q运动到点B时，点P随之停止运动．设运动时间为t(s)．